Esercizio 1: Frasi composte con congiunzioni
1. ฉันกินข้าวและ*เขาดื่มน้ำ* (Usa la congiunzione che significa “e”).
2. เธอไปตลาดแต่*ฉันอยู่บ้าน* (Usa la congiunzione che indica contrasto).
3. เราจะไปเที่ยวหรือ*อยู่บ้านดีกว่า* (Usa la congiunzione che indica alternativa).
4. เขาเรียนหนักดังนั้น*เขาจึงสอบผ่าน* (Usa la congiunzione che indica causa-conseguenza).
5. พ่อทำงานเหนื่อยแต่*แม่ยังดูแลบ้าน* (Usa la congiunzione che indica contrasto).
6. ฉันชอบอ่านหนังสือและ*เขาชอบดูหนัง* (Usa la congiunzione che significa “e”).
7. เราจะไปสวนสาธารณะหรือ*ไปพิพิธภัณฑ์* (Usa la congiunzione per offrire scelta).
8. เขาไม่ชอบกินผักแต่*เขาชอบผลไม้* (Usa la congiunzione che indica contrasto).
9. ฉันจะทำการบ้านแล้ว*จะเล่นเกม* (Usa la congiunzione che indica sequenza).
10. เราไปเที่ยวทะเลและ*ไปปีนเขา* (Usa la congiunzione che significa “e”).
2. เธอไปตลาดแต่*ฉันอยู่บ้าน* (Usa la congiunzione che indica contrasto).
3. เราจะไปเที่ยวหรือ*อยู่บ้านดีกว่า* (Usa la congiunzione che indica alternativa).
4. เขาเรียนหนักดังนั้น*เขาจึงสอบผ่าน* (Usa la congiunzione che indica causa-conseguenza).
5. พ่อทำงานเหนื่อยแต่*แม่ยังดูแลบ้าน* (Usa la congiunzione che indica contrasto).
6. ฉันชอบอ่านหนังสือและ*เขาชอบดูหนัง* (Usa la congiunzione che significa “e”).
7. เราจะไปสวนสาธารณะหรือ*ไปพิพิธภัณฑ์* (Usa la congiunzione per offrire scelta).
8. เขาไม่ชอบกินผักแต่*เขาชอบผลไม้* (Usa la congiunzione che indica contrasto).
9. ฉันจะทำการบ้านแล้ว*จะเล่นเกม* (Usa la congiunzione che indica sequenza).
10. เราไปเที่ยวทะเลและ*ไปปีนเขา* (Usa la congiunzione che significa “e”).
Esercizio 2: Frasi complesse con proposizioni subordinate
1. ฉันรู้ว่า*เขาจะมา*พรุ่งนี้ (Usa la subordinata oggettiva introdotta da “che”).
2. ถ้าฝนตก*เราจะไม่ไป* (Usa la subordinata condizionale con “se”).
3. เมื่อเขาเรียนจบ*เขาจะหางาน* (Usa la subordinata temporale con “quando”).
4. ฉันคิดว่า*หนังสือนี้ดีมาก* (Usa la subordinata oggettiva introdotta da “che”).
5. เพราะว่า*เขาป่วย*จึงไม่ได้ไปโรงเรียน (Usa la subordinata causale con “perché”).
6. แม้ว่าจะเหนื่อย*ฉันก็ยังทำงาน* (Usa la subordinata concessiva con “anche se”).
7. ก่อนที่*เธอจะออกไป*กรุณาปิดไฟ (Usa la subordinata temporale con “prima che”).
8. ฉันจะรอจนกว่า*เธอจะกลับมา* (Usa la subordinata temporale con “finché”).
9. ถ้า*คุณช่วยฉัน*ฉันจะขอบคุณมาก (Usa la subordinata condizionale con “se”).
10. เพราะว่า*เขารักการเรียนรู้*เขาจึงพยายามทุกวัน (Usa la subordinata causale con “perché”).
2. ถ้าฝนตก*เราจะไม่ไป* (Usa la subordinata condizionale con “se”).
3. เมื่อเขาเรียนจบ*เขาจะหางาน* (Usa la subordinata temporale con “quando”).
4. ฉันคิดว่า*หนังสือนี้ดีมาก* (Usa la subordinata oggettiva introdotta da “che”).
5. เพราะว่า*เขาป่วย*จึงไม่ได้ไปโรงเรียน (Usa la subordinata causale con “perché”).
6. แม้ว่าจะเหนื่อย*ฉันก็ยังทำงาน* (Usa la subordinata concessiva con “anche se”).
7. ก่อนที่*เธอจะออกไป*กรุณาปิดไฟ (Usa la subordinata temporale con “prima che”).
8. ฉันจะรอจนกว่า*เธอจะกลับมา* (Usa la subordinata temporale con “finché”).
9. ถ้า*คุณช่วยฉัน*ฉันจะขอบคุณมาก (Usa la subordinata condizionale con “se”).
10. เพราะว่า*เขารักการเรียนรู้*เขาจึงพยายามทุกวัน (Usa la subordinata causale con “perché”).
