Esercizio 1: Uso del verbo ausiliare “ser” (essere, per caratteristiche e identità)
1. Ela *é* profesora de matemáticas. (Usa “ser” per indicare professione)
2. Nós *somos* amigos desde a infancia. (Usa “ser” per indicare relazione)
3. A casa *é* grande e antiga. (Usa “ser” per descrivere caratteristiche)
4. O libro *é* de Carlos. (Usa “ser” per indicare proprietà)
5. Eles *son* galegos. (Usa “ser” per indicare nazionalità)
6. O día *é* soleado e quente. (Usa “ser” per descrivere il tempo atmosferico)
7. Esta sopa *é* deliciosa. (Usa “ser” per giudizi permanenti)
8. A festa *é* na casa de Ana. (Usa “ser” per indicare luogo di eventi)
9. O teu problema *é* a falta de paciencia. (Usa “ser” per definire cause o ragioni)
10. O profesor *é* moi estrito. (Usa “ser” per descrivere caratteristiche personali)
2. Nós *somos* amigos desde a infancia. (Usa “ser” per indicare relazione)
3. A casa *é* grande e antiga. (Usa “ser” per descrivere caratteristiche)
4. O libro *é* de Carlos. (Usa “ser” per indicare proprietà)
5. Eles *son* galegos. (Usa “ser” per indicare nazionalità)
6. O día *é* soleado e quente. (Usa “ser” per descrivere il tempo atmosferico)
7. Esta sopa *é* deliciosa. (Usa “ser” per giudizi permanenti)
8. A festa *é* na casa de Ana. (Usa “ser” per indicare luogo di eventi)
9. O teu problema *é* a falta de paciencia. (Usa “ser” per definire cause o ragioni)
10. O profesor *é* moi estrito. (Usa “ser” per descrivere caratteristiche personali)
Esercizio 2: Uso del verbo ausiliare “estar” (essere, per stati e condizioni temporanee)
1. Eu *estou* cansado despois do traballo. (Usa “estar” per stato temporaneo)
2. A comida *está* quente e saborosa. (Usa “estar” per descrivere lo stato attuale del cibo)
3. Eles *están* na casa agora. (Usa “estar” per indicare posizione)
4. Nós *estamos* estudando para o exame. (Usa “estar” per azione in corso)
5. O tempo *está* moi frío hoxe. (Usa “estar” per condizioni atmosferiche temporanee)
6. A porta *está* aberta. (Usa “estar” per descrivere stato fisico temporaneo)
7. O bebé *está* durmindo no seu cuarto. (Usa “estar” per azione temporanea)
8. Ti *estás* feliz co resultado. (Usa “estar” per stato emotivo temporaneo)
9. Os libros *están* enriba da mesa. (Usa “estar” per indicare posizione)
10. Ela *está* preocupada polo exame. (Usa “estar” per stato emotivo temporaneo)
2. A comida *está* quente e saborosa. (Usa “estar” per descrivere lo stato attuale del cibo)
3. Eles *están* na casa agora. (Usa “estar” per indicare posizione)
4. Nós *estamos* estudando para o exame. (Usa “estar” per azione in corso)
5. O tempo *está* moi frío hoxe. (Usa “estar” per condizioni atmosferiche temporanee)
6. A porta *está* aberta. (Usa “estar” per descrivere stato fisico temporaneo)
7. O bebé *está* durmindo no seu cuarto. (Usa “estar” per azione temporanea)
8. Ti *estás* feliz co resultado. (Usa “estar” per stato emotivo temporaneo)
9. Os libros *están* enriba da mesa. (Usa “estar” per indicare posizione)
10. Ela *está* preocupada polo exame. (Usa “estar” per stato emotivo temporaneo)
