Esercizio 1: Pronomi relativi con “ki”
1. Bu, dün gördüğüm *ki* kitap çok ilginçti. (Suggerimento: “ki” si usa per collegare la frase relativa che descrive il libro visto ieri.)
2. Sana anlatacağım *ki* hikaye çok uzun. (Suggerimento: “ki” collega la storia che ti racconterò.)
3. Ev *ki* pencereleri çok büyük, bizim mahallede. (Suggerimento: “ki” introduce la descrizione della casa.)
4. Film *ki* sonunda ağladım, çok duygusaldı. (Suggerimento: “ki” collega la frase relativa al film.)
5. O adam *ki* geçen hafta tanıştım, çok samimiydi. (Suggerimento: “ki” si usa per parlare dell’uomo incontrato.)
6. Çocuk *ki* bisiklet sürüyor, benim yeğenimdir. (Suggerimento: “ki” introduce la descrizione del bambino.)
7. Öğretmen *ki* sınıfta en bilgili kişidir, çok saygıdeğerdir. (Suggerimento: “ki” collega la frase relativa all’insegnante.)
8. Arabam *ki* kapısı kırıldı, tamir ettirmeliyim. (Suggerimento: “ki” si usa per descrivere l’auto.)
9. Bahçe *ki* çiçekleri çok güzel kokuyor. (Suggerimento: “ki” introduce la descrizione del giardino.)
10. Film *ki* oyuncuları çok yetenekliydi. (Suggerimento: “ki” collega la frase relativa agli attori del film.)
2. Sana anlatacağım *ki* hikaye çok uzun. (Suggerimento: “ki” collega la storia che ti racconterò.)
3. Ev *ki* pencereleri çok büyük, bizim mahallede. (Suggerimento: “ki” introduce la descrizione della casa.)
4. Film *ki* sonunda ağladım, çok duygusaldı. (Suggerimento: “ki” collega la frase relativa al film.)
5. O adam *ki* geçen hafta tanıştım, çok samimiydi. (Suggerimento: “ki” si usa per parlare dell’uomo incontrato.)
6. Çocuk *ki* bisiklet sürüyor, benim yeğenimdir. (Suggerimento: “ki” introduce la descrizione del bambino.)
7. Öğretmen *ki* sınıfta en bilgili kişidir, çok saygıdeğerdir. (Suggerimento: “ki” collega la frase relativa all’insegnante.)
8. Arabam *ki* kapısı kırıldı, tamir ettirmeliyim. (Suggerimento: “ki” si usa per descrivere l’auto.)
9. Bahçe *ki* çiçekleri çok güzel kokuyor. (Suggerimento: “ki” introduce la descrizione del giardino.)
10. Film *ki* oyuncuları çok yetenekliydi. (Suggerimento: “ki” collega la frase relativa agli attori del film.)
Esercizio 2: Pronomi relativi con suffissi -en, -an, -dik
1. Okulda *gelen* öğrenci çok çalışkan. (Suggerimento: “-en” indica chi arriva o viene.)
2. Dün *yaptığım* yemek çok lezzetliydi. (Suggerimento: “-dik” si usa per qualcosa che è stato fatto.)
3. Kitap *okuyan* çocuk sessizdi. (Suggerimento: “-an” indica chi sta facendo l’azione.)
4. Bu, geçen yıl *aldığım* araba. (Suggerimento: “-dığım” si riferisce a qualcosa acquistato.)
5. Bahçede oynayan *çocuklar* çok neşeliydi. (Suggerimento: “-an” descrive chi sta giocando.)
6. Bugün *gittiğimiz* müze çok büyüktü. (Suggerimento: “-diğimiz” indica luogo visitato.)
7. Yeni *yapılan* bina çok modern. (Suggerimento: “-ılan” si usa per qualcosa di recente costruito.)
8. Dün *gördüğüm* film çok güzeldi. (Suggerimento: “-düğüm” si riferisce a qualcosa visto.)
9. Yaz tatilinde *gittiğimiz* plaj çok kalabalıktı. (Suggerimento: “-diğimiz” si usa per un posto visitato.)
10. Kitapları *okuyan* öğrenciler çok başarılı. (Suggerimento: “-an” indica chi legge i libri.)
2. Dün *yaptığım* yemek çok lezzetliydi. (Suggerimento: “-dik” si usa per qualcosa che è stato fatto.)
3. Kitap *okuyan* çocuk sessizdi. (Suggerimento: “-an” indica chi sta facendo l’azione.)
4. Bu, geçen yıl *aldığım* araba. (Suggerimento: “-dığım” si riferisce a qualcosa acquistato.)
5. Bahçede oynayan *çocuklar* çok neşeliydi. (Suggerimento: “-an” descrive chi sta giocando.)
6. Bugün *gittiğimiz* müze çok büyüktü. (Suggerimento: “-diğimiz” indica luogo visitato.)
7. Yeni *yapılan* bina çok modern. (Suggerimento: “-ılan” si usa per qualcosa di recente costruito.)
8. Dün *gördüğüm* film çok güzeldi. (Suggerimento: “-düğüm” si riferisce a qualcosa visto.)
9. Yaz tatilinde *gittiğimiz* plaj çok kalabalıktı. (Suggerimento: “-diğimiz” si usa per un posto visitato.)
10. Kitapları *okuyan* öğrenciler çok başarılı. (Suggerimento: “-an” indica chi legge i libri.)
