Esercizio 1: Uso base degli aggettivi ordinali
1. Hy het die *eerste* plek in die wedren gewen. (Indica la posizione numero uno in una gara)
2. Die *tweede* man in die ry is my broer. (Indica la seconda persona in fila)
3. Ons woon in die *derde* huis van die straat af. (Indica la terza casa in una strada)
4. Dit is my *vierde* keer in Suid-Afrika. (Indica la quarta esperienza)
5. Sy is die *vyfde* student wat klaar gemaak het. (Indica la quinta persona)
6. Die *sesde* bladsy van die boek het die antwoord. (Indica la pagina numero sei)
7. Ek het die *sewende* liedjie op die album gespeel. (Indica la settima canzone)
8. Die *agtste* dag van die maand is my verjaarsdag. (Indica l’ottavo giorno del mese)
9. Die *negende* hoofstuk is baie interessant. (Indica il nono capitolo)
10. Sy het die *tiende* koek gebak. (Indica la decima torta)
2. Die *tweede* man in die ry is my broer. (Indica la seconda persona in fila)
3. Ons woon in die *derde* huis van die straat af. (Indica la terza casa in una strada)
4. Dit is my *vierde* keer in Suid-Afrika. (Indica la quarta esperienza)
5. Sy is die *vyfde* student wat klaar gemaak het. (Indica la quinta persona)
6. Die *sesde* bladsy van die boek het die antwoord. (Indica la pagina numero sei)
7. Ek het die *sewende* liedjie op die album gespeel. (Indica la settima canzone)
8. Die *agtste* dag van die maand is my verjaarsdag. (Indica l’ottavo giorno del mese)
9. Die *negende* hoofstuk is baie interessant. (Indica il nono capitolo)
10. Sy het die *tiende* koek gebak. (Indica la decima torta)
Esercizio 2: Frasi con aggettivi ordinali in contesti diversi
1. Die *eerste* trein vertrek om sesuur. (Indica il primo treno che parte)
2. Hy is die *tweede* speler wat gestraf is. (Indica il secondo giocatore punito)
3. Ek het die *derde* plek in die kompetisie gekry. (Indica la terza posizione in una competizione)
4. Die *vierde* verjaardag van die kind is vandag. (Indica il quarto compleanno)
5. Sy het die *vyfde* bladsy van die artikel geskryf. (Indica la quinta pagina scritta)
6. Die *sesde* dag van die week is Vrydag. (Indica il sesto giorno della settimana)
7. Hulle bly in die *sewende* woonstel op die linkerkant. (Indica il settimo appartamento)
8. Die *agtste* vraag was moeilik om te beantwoord. (Indica l’ottava domanda)
9. Ek het die *negende* foto van die album gekies. (Indica la nona foto)
10. Die *tiende* klas het vandag ‘n toets geskryf. (Indica la decima classe)
2. Hy is die *tweede* speler wat gestraf is. (Indica il secondo giocatore punito)
3. Ek het die *derde* plek in die kompetisie gekry. (Indica la terza posizione in una competizione)
4. Die *vierde* verjaardag van die kind is vandag. (Indica il quarto compleanno)
5. Sy het die *vyfde* bladsy van die artikel geskryf. (Indica la quinta pagina scritta)
6. Die *sesde* dag van die week is Vrydag. (Indica il sesto giorno della settimana)
7. Hulle bly in die *sewende* woonstel op die linkerkant. (Indica il settimo appartamento)
8. Die *agtste* vraag was moeilik om te beantwoord. (Indica l’ottava domanda)
9. Ek het die *negende* foto van die album gekies. (Indica la nona foto)
10. Die *tiende* klas het vandag ‘n toets geskryf. (Indica la decima classe)
