Esercizio 1: Riconoscere gli aggettivi dimostrativi maschili singolari
1. Questo libro è molto interessante. (Indica “questo” vicino a chi parla) Il libro *זה* על השולחן.
2. Quello studente è molto bravo. (Indica “quello” lontano da chi parla) התלמיד *ההוא* בכיתה.
3. Prendi questo quaderno, è importante. (Indica “questo” vicino) תיקח את המחברת *זו*.
4. Quel ragazzo è mio amico. (Indica “quello” lontano) הילד *ההוא* חבר שלי.
5. Questo è il mio tavolo preferito. (Indica “questo” vicino) זה השולחן האהוב עליי.
6. Quello è il libro che cercavo. (Indica “quello” lontano) זה הספר ש*ההוא* חיפשתי.
7. Questo vestito è nuovo. (Indica “questo” vicino) השמלה *זו* חדשה.
8. Quello ufficio è molto grande. (Indica “quello” lontano) המשרד *ההוא* גדול מאוד.
9. Questo cane è molto fedele. (Indica “questo” vicino) הכלב *זה* מאוד נאמן.
10. Quello è il problema principale. (Indica “quello” lontano) הבעיה *ההיא* העיקרית.
2. Quello studente è molto bravo. (Indica “quello” lontano da chi parla) התלמיד *ההוא* בכיתה.
3. Prendi questo quaderno, è importante. (Indica “questo” vicino) תיקח את המחברת *זו*.
4. Quel ragazzo è mio amico. (Indica “quello” lontano) הילד *ההוא* חבר שלי.
5. Questo è il mio tavolo preferito. (Indica “questo” vicino) זה השולחן האהוב עליי.
6. Quello è il libro che cercavo. (Indica “quello” lontano) זה הספר ש*ההוא* חיפשתי.
7. Questo vestito è nuovo. (Indica “questo” vicino) השמלה *זו* חדשה.
8. Quello ufficio è molto grande. (Indica “quello” lontano) המשרד *ההוא* גדול מאוד.
9. Questo cane è molto fedele. (Indica “questo” vicino) הכלב *זה* מאוד נאמן.
10. Quello è il problema principale. (Indica “quello” lontano) הבעיה *ההיא* העיקרית.
Esercizio 2: Usare gli aggettivi dimostrativi femminili singolari e plurali
1. Questa casa è molto bella. (Indica “questa” vicino a chi parla) הבית *זו* יפה מאוד.
2. Quelle ragazze sono simpatiche. (Indica “quelle” lontano da chi parla, plurale) הבנות *הן* נחמדות.
3. Questa mela è dolce. (Indica “questa” vicino) התפוח *זה* מתוק.
4. Quelle scuole sono vecchie. (Indica “quelle” lontano, plurale) בתי הספר *הם* ישנים.
5. Questa strada è lunga. (Indica “questa” vicino) הרחוב *זה* ארוך.
6. Quelle macchine sono veloci. (Indica “quelle” lontano, plurale) המכוניות *הן* מהירות.
7. Questa sedia è comoda. (Indica “questa” vicino) הכיסא *זה* נוח.
8. Quelle case sono grandi. (Indica “quelle” lontano, plurale) הבתים *הם* גדולים.
9. Questa penna scrive bene. (Indica “questa” vicino) העט *זה* כותב טוב.
10. Quelle finestre sono aperte. (Indica “quelle” lontano, plurale) החלונות *הן* פתוחות.
2. Quelle ragazze sono simpatiche. (Indica “quelle” lontano da chi parla, plurale) הבנות *הן* נחמדות.
3. Questa mela è dolce. (Indica “questa” vicino) התפוח *זה* מתוק.
4. Quelle scuole sono vecchie. (Indica “quelle” lontano, plurale) בתי הספר *הם* ישנים.
5. Questa strada è lunga. (Indica “questa” vicino) הרחוב *זה* ארוך.
6. Quelle macchine sono veloci. (Indica “quelle” lontano, plurale) המכוניות *הן* מהירות.
7. Questa sedia è comoda. (Indica “questa” vicino) הכיסא *זה* נוח.
8. Quelle case sono grandi. (Indica “quelle” lontano, plurale) הבתים *הם* גדולים.
9. Questa penna scrive bene. (Indica “questa” vicino) העט *זה* כותב טוב.
10. Quelle finestre sono aperte. (Indica “quelle” lontano, plurale) החלונות *הן* פתוחות.
