Esercizio 1: Riconoscere il genere dei sostantivi in afrikaans
1. Die *man* loop in die park. (Hint: “man” è maschile in afrikaans.)
2. Sy het ‘n mooi *vrou* gesien. (Hint: “vrou” indica una donna, quindi femminile.)
3. Die *kind* speel met die bal. (Hint: “kind” è un sostantivo neutro.)
4. Ek lees ‘n boek oor die *hond*. (Hint: “hond” è maschile.)
5. Die *kat* slaap op die mat. (Hint: “kat” può essere maschile o femminile, ma qui usiamo maschile.)
6. Sy het ‘n nuwe *tafel* gekoop. (Hint: “tafel” è femminile.)
7. Die *boek* lê op die rak. (Hint: “boek” è neutro.)
8. Hy ry saam met die *seun* na die skool. (Hint: “seun” è maschile.)
9. Die *meisie* sing ‘n liedjie. (Hint: “meisie” è femminile.)
10. Ek het ‘n groot *huis* gekry. (Hint: “huis” è neutro.)
2. Sy het ‘n mooi *vrou* gesien. (Hint: “vrou” indica una donna, quindi femminile.)
3. Die *kind* speel met die bal. (Hint: “kind” è un sostantivo neutro.)
4. Ek lees ‘n boek oor die *hond*. (Hint: “hond” è maschile.)
5. Die *kat* slaap op die mat. (Hint: “kat” può essere maschile o femminile, ma qui usiamo maschile.)
6. Sy het ‘n nuwe *tafel* gekoop. (Hint: “tafel” è femminile.)
7. Die *boek* lê op die rak. (Hint: “boek” è neutro.)
8. Hy ry saam met die *seun* na die skool. (Hint: “seun” è maschile.)
9. Die *meisie* sing ‘n liedjie. (Hint: “meisie” è femminile.)
10. Ek het ‘n groot *huis* gekry. (Hint: “huis” è neutro.)
Esercizio 2: Accordare l’aggettivo col genere del sostantivo
1. Die *groot* man loop vinnig. (Hint: “man” è maschile, aggettivo senza -e finale.)
2. Sy het ‘n *mooi* vrou gesien. (Hint: “vrou” è femminile, qui l’aggettivo resta invariato.)
3. Die *klein* kind speel buite. (Hint: “kind” è neutro, aggettivo invariato.)
4. Ek sien die *swart* hond in die tuin. (Hint: “hond” maschile, aggettivo invariato.)
5. Die *sagte* kat lê op die stoof. (Hint: “kat” femminile qui, aggettivo con -e finale.)
6. Sy het ‘n *nuwe* tafel gekoop. (Hint: “tafel” femminile, aggettivo con -e finale.)
7. Ek lees ‘n *interessante* boek. (Hint: “boek” neutro, aggettivo invariato.)
8. Die *jonge* seun speel in die tuin. (Hint: “seun” maschile, aggettivo con -e finale.)
9. Die *gelukkige* meisie lag hard. (Hint: “meisie” femminile, aggettivo con -e finale.)
10. Ons het ‘n *mooi* huis gekry. (Hint: “huis” neutro, aggettivo invariato.)
2. Sy het ‘n *mooi* vrou gesien. (Hint: “vrou” è femminile, qui l’aggettivo resta invariato.)
3. Die *klein* kind speel buite. (Hint: “kind” è neutro, aggettivo invariato.)
4. Ek sien die *swart* hond in die tuin. (Hint: “hond” maschile, aggettivo invariato.)
5. Die *sagte* kat lê op die stoof. (Hint: “kat” femminile qui, aggettivo con -e finale.)
6. Sy het ‘n *nuwe* tafel gekoop. (Hint: “tafel” femminile, aggettivo con -e finale.)
7. Ek lees ‘n *interessante* boek. (Hint: “boek” neutro, aggettivo invariato.)
8. Die *jonge* seun speel in die tuin. (Hint: “seun” maschile, aggettivo con -e finale.)
9. Die *gelukkige* meisie lag hard. (Hint: “meisie” femminile, aggettivo con -e finale.)
10. Ons het ‘n *mooi* huis gekry. (Hint: “huis” neutro, aggettivo invariato.)
