Esercizio 1: Pronomi relativi soggetto e oggetto
1. To jest książka, *która* lubię czytać. (Usa il pronome relativo femminile singolare per “che”)
2. Mężczyzna, *który* stoi tam, jest moim nauczycielem. (Usa il pronome relativo maschile singolare soggetto)
3. To jest dom, *który* kupiliśmy w zeszłym roku. (Usa il pronome relativo neutro singolare)
4. Dziecko, *które* bawi się na podwórku, jest moją siostrzenicą. (Usa il pronome relativo neutro singolare soggetto)
5. Kobieta, z *którą* rozmawiałem, jest lekarzem. (Usa il pronome relativo femminile singolare dopo preposizione)
6. To jest film, *który* wszyscy oglądają. (Usa il pronome relativo maschile singolare oggetto)
7. Mężczyzna, *którego* widziałem wczoraj, jest moim sąsiadem. (Usa il pronome relativo maschile singolare dopełniacz)
8. To są dzieci, *które* chodzą do tej samej szkoły. (Usa il pronome relativo plurale soggetto)
9. Kobieta, *którą* znam od lat, mieszka daleko. (Usa il pronome relativo femminile singolare oggetto)
10. To jest pies, *którego* uwielbiam. (Usa il pronome relativo maschile singolare dopełniacz)
2. Mężczyzna, *który* stoi tam, jest moim nauczycielem. (Usa il pronome relativo maschile singolare soggetto)
3. To jest dom, *który* kupiliśmy w zeszłym roku. (Usa il pronome relativo neutro singolare)
4. Dziecko, *które* bawi się na podwórku, jest moją siostrzenicą. (Usa il pronome relativo neutro singolare soggetto)
5. Kobieta, z *którą* rozmawiałem, jest lekarzem. (Usa il pronome relativo femminile singolare dopo preposizione)
6. To jest film, *który* wszyscy oglądają. (Usa il pronome relativo maschile singolare oggetto)
7. Mężczyzna, *którego* widziałem wczoraj, jest moim sąsiadem. (Usa il pronome relativo maschile singolare dopełniacz)
8. To są dzieci, *które* chodzą do tej samej szkoły. (Usa il pronome relativo plurale soggetto)
9. Kobieta, *którą* znam od lat, mieszka daleko. (Usa il pronome relativo femminile singolare oggetto)
10. To jest pies, *którego* uwielbiam. (Usa il pronome relativo maschile singolare dopełniacz)
Esercizio 2: Pronomi relativi per persone e cose
1. To jest człowiek, *który* pomaga innym. (Usa il pronome relativo per persona soggetto)
2. Znam kogoś, *kto* potrafi mówić po polsku. (Usa il pronome relativo „kto” per persone)
3. To jest rzecz, *która* leży na stole. (Usa il pronome relativo neutro singolare soggetto)
4. Opowiadam o osobie, *która* mieszka w Warszawie. (Usa il pronome relativo femminile singolare soggetto)
5. To jest coś, *co* mnie zaskoczyło. (Usa il pronome relativo neutro singolare soggetto „co” per cose/idee)
6. Człowiek, z *którym* rozmawiałem, jest bardzo miły. (Usa il pronome relativo maschile singolare dopo preposizione)
7. To jest miejsce, *które* chcę odwiedzić. (Usa il pronome relativo neutro singolare oggetto)
8. Znam kogoś, *kto* gra na pianinie. (Usa il pronome relativo „kto” per persone soggetto)
9. To jest przedmiot, *który* kupiłem wczoraj. (Usa il pronome relativo maschile singolare oggetto)
10. To jest osoba, *która* uczy się języka polskiego. (Usa il pronome relativo femminile singolare soggetto)
2. Znam kogoś, *kto* potrafi mówić po polsku. (Usa il pronome relativo „kto” per persone)
3. To jest rzecz, *która* leży na stole. (Usa il pronome relativo neutro singolare soggetto)
4. Opowiadam o osobie, *która* mieszka w Warszawie. (Usa il pronome relativo femminile singolare soggetto)
5. To jest coś, *co* mnie zaskoczyło. (Usa il pronome relativo neutro singolare soggetto „co” per cose/idee)
6. Człowiek, z *którym* rozmawiałem, jest bardzo miły. (Usa il pronome relativo maschile singolare dopo preposizione)
7. To jest miejsce, *które* chcę odwiedzić. (Usa il pronome relativo neutro singolare oggetto)
8. Znam kogoś, *kto* gra na pianinie. (Usa il pronome relativo „kto” per persone soggetto)
9. To jest przedmiot, *który* kupiłem wczoraj. (Usa il pronome relativo maschile singolare oggetto)
10. To jest osoba, *która* uczy się języka polskiego. (Usa il pronome relativo femminile singolare soggetto)
