Esercizio 1: Formazione del genitivo con nomi comuni
1. Dette er *mandens* bog. (Usa il genitivo per indicare che il libro appartiene all’uomo)
2. Jeg kan lide *hundens* legetøj. (Forma il genitivo per mostrare che il giocattolo è del cane)
3. Vi besøgte *lærerens* klasseværelse. (Genitivo per indicare la classe del professore)
4. *Barnets* cykel er rød. (Usa il genitivo per il bambino)
5. Det er *bilens* dør. (Forma il genitivo per mostrare che la porta è dell’auto)
6. Jeg lånte *vennens* notesbog. (Genitivo per indicare il quaderno dell’amico)
7. *Pigens* kjole er blå. (Usa il genitivo per la ragazza)
8. Vi så *byens* torv i går. (Forma il genitivo per la città)
9. *Kattens* øjne er grønne. (Genitivo per indicare gli occhi del gatto)
10. Han tog *mandens* hat. (Usa il genitivo per l’uomo)
2. Jeg kan lide *hundens* legetøj. (Forma il genitivo per mostrare che il giocattolo è del cane)
3. Vi besøgte *lærerens* klasseværelse. (Genitivo per indicare la classe del professore)
4. *Barnets* cykel er rød. (Usa il genitivo per il bambino)
5. Det er *bilens* dør. (Forma il genitivo per mostrare che la porta è dell’auto)
6. Jeg lånte *vennens* notesbog. (Genitivo per indicare il quaderno dell’amico)
7. *Pigens* kjole er blå. (Usa il genitivo per la ragazza)
8. Vi så *byens* torv i går. (Forma il genitivo per la città)
9. *Kattens* øjne er grønne. (Genitivo per indicare gli occhi del gatto)
10. Han tog *mandens* hat. (Usa il genitivo per l’uomo)
Esercizio 2: Uso del genitivo con nomi propri e plurali
1. Det er *Marias* bog. (Usa il genitivo con un nome proprio femminile)
2. Vi besøgte *Jensens* hus. (Forma il genitivo con un cognome)
3. *Lærernes* møde var langt. (Usa il genitivo plurale per indicare i professori)
4. *Børnenes* legeplads er ny. (Forma il genitivo plurale per i bambini)
5. Jeg kan godt lide *Peters* cykel. (Genitivo con nome proprio maschile)
6. *Forældrenes* bil er stor. (Genitivo plurale per i genitori)
7. Vi hørte *elevernes* sange. (Genitivo plurale per gli studenti)
8. *Søstrenes* værelse er rent. (Genitivo plurale per le sorelle)
9. Det er *Hansens* hund. (Genitivo con cognome)
10. *Venners* støtte er vigtig. (Genitivo plurale per amici, senza articolo)
2. Vi besøgte *Jensens* hus. (Forma il genitivo con un cognome)
3. *Lærernes* møde var langt. (Usa il genitivo plurale per indicare i professori)
4. *Børnenes* legeplads er ny. (Forma il genitivo plurale per i bambini)
5. Jeg kan godt lide *Peters* cykel. (Genitivo con nome proprio maschile)
6. *Forældrenes* bil er stor. (Genitivo plurale per i genitori)
7. Vi hørte *elevernes* sange. (Genitivo plurale per gli studenti)
8. *Søstrenes* værelse er rent. (Genitivo plurale per le sorelle)
9. Det er *Hansens* hund. (Genitivo con cognome)
10. *Venners* støtte er vigtig. (Genitivo plurale per amici, senza articolo)
