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Exercices de phrases composées-complexes pour la grammaire persane

Dans cet exercice, vous allez pratiquer la formation de phrases composées et complexes en persan, en vous concentrant sur les conjonctions et les structures grammaticales qui relient les propositions. Chaque phrase présente une situation où vous devez choisir la bonne forme ou mot pour compléter la phrase correctement.

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Exercice 1 : Conjonctions de coordination et subordination en persan

1. من به بازار رفتم *و* بعد از آن به خانه برگشتم. (Indiquez la conjonction coordonnante qui signifie « et »)
2. او می‌گوید که فردا باران خواهد آمد *زیرا* هوا ابری است. (Conjonction de cause, « parce que »)
3. ما نمی‌رویم به مهمانی *اگر* باران ببارد. (Conjonction de condition, « si »)
4. او نه تنها درس خواند *بلکه* ورزش هم کرد. (Conjonction qui ajoute une information, « mais aussi »)
5. من کتاب را خواندم *قبل از اینکه* به خواب بروم. (Conjonction temporelle, « avant que »)
6. او آمد *اما* من خانه نبودم. (Conjonction d’opposition, « mais »)
7. شما باید کار کنید *تا* موفق شوید. (Conjonction finale, « pour que »)
8. او گفت *که* دیر می‌آید. (Conjonction complétive, « que »)
9. من دوست دارم فیلم ببینم *ولی* او ترجیح می‌دهد کتاب بخواند. (Conjonction d’opposition, « mais »)
10. آنها در خانه ماندند *چون* هوا سرد بود. (Conjonction de cause, « parce que »)

Exercice 2 : Phrases complexes avec propositions relatives et circonstancielles

1. کتابی که من خواندم *جالب* بود. (Adjectif décrivant le livre, « intéressant »)
2. مردی که در خیابان دیدم *پزشک* است. (Nom désignant la profession, « médecin »)
3. زنی که در پارک نشسته بود *خوشحال* به نظر می‌رسید. (Adjectif décrivant la femme, « heureuse »)
4. ماشینی که او خرید *نو* است. (Adjectif qualifiant la voiture, « neuve »)
5. کودکی که بازی می‌کند *شاد* است. (Adjectif qualifiant l’enfant, « joyeux »)
6. خانه‌ای که ما به آن رفتیم *بزرگ* بود. (Adjectif décrivant la maison, « grande »)
7. فیلمی که دیروز دیدم *خوب* بود. (Adjectif qualifiant le film, « bon »)
8. مردی که در رستوران بود *دوست* من است. (Nom désignant la relation, « ami »)
9. کتابی که روی میز است *جدید* است. (Adjectif qualifiant le livre, « nouveau »)
10. دختری که آواز می‌خواند *زیبا* بود. (Adjectif décrivant la fille, « belle »)
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