Numeroharjoitus 1: Peruslukusanat ja niiden käyttö
2. Hänellä on *dui* koiraa. (Käytä lukua kaksi, ”dui”.)
3. Meillä on *tin* omenaa. (Kolme on ”tin” nepaliksi.)
4. Opettajalla on *char* kynää. (Neljä on ”char”.)
5. He ostivat *paanch* appelsiinia. (”Paanch” tarkoittaa viisi.)
6. Minulla on *chha* ystävää. (Kuusi on ”chha”.)
7. Perheessä on *saat* jäsentä. (Seitsemän on ”saat”.)
8. Talossa on *aath* huonetta. (Kahdeksan on ”aath”.)
9. Hän sai *nau* pistettä. (Yhdeksän on ”nau”.)
10. Minulla on *das* kynää. (Kymmenen on ”das”.)
Numeroharjoitus 2: Lukusanojen käyttö lauseissa
2. Hänellä on *dui* autoa. (Kaksi autoa on ”dui”.)
3. Me syömme *tin* omenaa. (Kolme on ”tin”.)
4. Koulussa on *char* luokkaa. (Neljä on ”char”.)
5. Heillä on *chha* kirjaa. (Kuusi on ”chha”.)
6. Lapsella on *saat* lelua. (Seitsemän on ”saat”.)
7. Talossa on *aath* ikkunaa. (Kahdeksan on ”aath”.)
8. Hän kirjoitti *nau* sanaa. (Yhdeksän on ”nau”.)
9. Perheessä on *das* jäsentä. (Kymmenen on ”das”.)
10. Minulla on *ek* koira. (Yksi on ”ek”.)