1. Minulla on *shlosha* kynää. (Kuinka monta kynää?)
2. Näen *arba* koiraa puistossa. (Kuinka monta koiraa?)
3. Hän osti *shteim* kirjaa kaupasta. (Kuinka monta kirjaa?)
4. Meillä on *chamesh* omenaa pöydällä. (Kuinka monta omenaa?)
5. Opettaja antoi *shishah* tehtävää. (Kuinka monta tehtävää?)
6. Lapset pelasivat *shmone* peliä. (Kuinka monta peliä?)
7. He söivät *tesha* voileipää. (Kuinka monta voileipää?)
8. Näin *shloshet* lintua taivaalla. (Kuinka monta lintua?)
9. Hänellä on *arba’im* euroa. (Kuinka monta euroa?)
10. Me ostimme *shloshim* kukkaa juhliin. (Kuinka monta kukkaa?)

1. Minä juon *chalav* aamulla. (Maitoa ei voi laskea yksikkönä.)
2. Hän haluaa lisää *mayim* vettä. (Vettä ei voi laskea yksikkönä.)
3. Tarvitsen vähän *cok* suolaa ruokaan. (Suolaa ei voi laskea kappaleina.)
4. Meillä on *teva* rauha täällä. (Rauhaa ei voi laskea yksikkönä.)
5. Hän työskentelee paljon *da’at* tiedon parissa. (Tietoa ei voi laskea yksikkönä.)
6. Äiti osti *kaf* jauhoa leivontaan. (Jauhoa ei voi laskea kappaleina.)
7. Lapsi tarvitsee *kesem* sokeria. (Sokeria ei voi laskea yksikkönä.)
8. Hän laittoi *yeled* voita pannulle. (Voita ei voi laskea kappaleina.)
9. Minä en ymmärrä *emet* totuutta täysin. (Totuutta ei voi laskea yksikkönä.)
10. Me söimme *dagan* kalaa illallisella. (Kalaa ei voi laskea yksikkönä.)