Juuret ja kuviot (Binyanim) – Harjoitus 1
2. Me *niktav* sähköpostia joka päivä. (Vihje: Nif’al-kuvio, passiivi tai refleksiivinen muoto)
3. Opettaja *limed* oppilaita. (Vihje: Pi’el-kuvio, intensiivinen tai aiheuttava muoto)
4. Kirja *nolimad* pöydällä. (Vihje: Nif’al-kuvio, passiivi)
5. He *hikhtivu* huoneen seinät. (Vihje: Hif’il-kuvio, aiheuttava muoto)
6. Me *hitkhatnu* aamulla. (Vihje: Hitpa’el-kuvio, refleksiivinen toiminta)
7. Sinä *piltav* kuvan. (Vihje: Pi’el-kuvio, intensiivinen muoto)
8. Hän *hitpalel* itsensä. (Vihje: Hitpa’el-kuvio, refleksiivinen muoto)
9. Oppilas *lamad* hepreaa. (Vihje: Pa’al-kuvio, perusmuoto)
10. He *hilmidu* lapsia. (Vihje: Hif’il-kuvio, aiheuttava muoto)
Juuret ja kuviot (Binyanim) – Harjoitus 2
2. Hän *hitpalel* aamulla peilin edessä. (Vihje: Hitpa’el-kuvio, refleksiivinen muoto)
3. Me *niktav* kirjeitä ystävillemme. (Vihje: Nif’al-kuvio, passiivi tai refleksiivinen muoto)
4. He *katvu* elokuvan eilen. (Vihje: Pa’al-kuvio, perusmuoto)
5. Sinä *hikhtiv* oven auki. (Vihje: Hif’il-kuvio, aiheuttava muoto)
6. Oppilaat *lamdu* uudet sanat nopeasti. (Vihje: Pa’al-kuvio, perusmuoto)
7. Hän *hilmid* opettajaa. (Vihje: Hif’il-kuvio, aiheuttava muoto)
8. Me *hitkhatnu* toistemme kanssa. (Vihje: Hitpa’el-kuvio, refleksiivinen muoto)
9. He *nolmad* kirjat hyllyllä. (Vihje: Nif’al-kuvio, passiivi)
10. Sinä *piltav* taideteoksen. (Vihje: Pi’el-kuvio, intensiivinen muoto)