Imparfait Ranskan kieliopin harjoitukset

Exciting grammar activities for language practice 

Ranskan kielen imparfait on menneen ajan muoto, jota käytetään kuvaamaan tapahtumia tai tilanteita, jotka ovat olleet meneillään tai toistuneet menneisyydessä. Se on hyvin yleinen verbimuoto ranskan kielessä ja vastaa suomenkielistä imperfektiä. Sen tunnistaa siitä, että verbimuotoon lisätään tietyt pääte-elementit, jotka vaihtelevat verbin ryhmän mukaan.

Imparfaitia käytetään myös ilmaisemaan menneisyydessä vallinnutta tilaa tai tekoa, jolla ei ollut tarkkaa aloitus- tai lopetuskohtaa, ja se on siksi tärkeä osa ranskan kielen hallintaa. Kielioppisäännöt ja verbinpäätteet on opittava hyvin, jotta osaa käyttää imparfaitia oikein. Alla olevat harjoitukset auttavat sinua oppimaan imparfaitin käyttöä kontekstissa. Yritä täyttää lauseiden puuttuvat kohdat sopivalla muodolla.

Harjoitus 1

Quand j’étais petit, je *jouais* (jouer) au football tous les jours.

Tu *écrivais* (écrire) des poèmes magnifiques quand tu avais dix ans.

Il *faisait* (faire) chaud hier après-midi.

Nous *regardions* (regarder) un film quand il a commencé à pleuvoir.

Vous *étiez* (être) toujours en train de rire pendant les cours.

Les enfants *aimaient* (aimer) visiter leurs grands-parents le dimanche.

Elle *choisissait* (choisir) toujours la robe bleue pour aller danser.

Je *pensais* (penser) à toi le jour de ton anniversaire.

Le jardin *était* (être) plein de fleurs pendant le printemps.

Les oiseaux *chantaient* (chanter) dès le matin.

Mon frère *lisait* (lire) dans sa chambre chaque soir.

Ils *venaient* (venir) souvent nous voir le week-end.

Tu *avais* (avoir) l’habitude de prendre un café avant de travailler.

Nous *finissions* (finir) nos devoirs avant de jouer à la console.

Vous *travailliez* (travailler) ensemble sur ce projet depuis des mois.

Harjoitus 2

Chaque été, il *nageait* (nager) dans la mer Méditerranée.

Tu *mangeais* (manger) souvent chez tes grands-parents quand tu étais jeune.

Quand nous étions à l’école, nous *faisions* (faire) beaucoup de projets scientifiques.

Le professeur *expliquait* (expliquer) la leçon et les élèves écoutaient.

Vous *alliez* (aller) toujours au marché le samedi matin.

Les chats *dormaient* (dormir) sur le canapé l’après-midi.

Elle *avait* (avoir) une poupée qu’elle adorait quand elle était petite.

Je *voyais* (voir) souvent ce film quand j’étais enfant.

Les fleurs *poussaient* (pousser) bien dans notre jardin.

Les voitures *passaient* (passer) très vite devant la maison.

Mon ami *habitait* (habiter) près de la plage il y a quelques années.

Ils *parlaient* (parler) toujours de leurs vacances en Italie.

Tu *aimais* (aimer) te promener le long de la rivière.

Nous *apprenions* (apprendre) le français à l’université.

Vous *receviez* (recevoir) de bonnes nouvelles chaque mois.

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