Ejercicio 1: Identificación de sustantivos concretos comunes
1. Ang *bahay* ay lugar kung saan tayo naninirahan. (Lugar donde vivimos)
2. Ang *aso* ay isang hayop na madalas alagaan bilang alagang hayop. (Hayop na alaga)
3. Mayroong maraming *bulaklak* sa hardin. (Parte ng halaman na makulay at mabango)
4. Ang *kotse* ay ginagamit para sa paglalakbay. (Sasakyan na may gulong)
5. Nakakita ako ng *isda* sa ilog. (Hayop na nabubuhay sa tubig)
6. Bumili siya ng bagong *sapatos* sa palengke. (Gamit sa paa)
7. Ang *mesa* ay ginagamit sa bahay para sa pagkain o pag-aaral. (Kasangkapan na may patag na ibabaw)
8. May *libro* siya tungkol sa kasaysayan. (Bagay na may pahina at teksto)
9. Kumain kami ng *prutas* sa hapunan. (Matamis na pagkain mula sa mga puno o halaman)
10. Ang *guro* ay nagtuturo sa mga estudyante sa paaralan. (Tao na nagtuturo)
2. Ang *aso* ay isang hayop na madalas alagaan bilang alagang hayop. (Hayop na alaga)
3. Mayroong maraming *bulaklak* sa hardin. (Parte ng halaman na makulay at mabango)
4. Ang *kotse* ay ginagamit para sa paglalakbay. (Sasakyan na may gulong)
5. Nakakita ako ng *isda* sa ilog. (Hayop na nabubuhay sa tubig)
6. Bumili siya ng bagong *sapatos* sa palengke. (Gamit sa paa)
7. Ang *mesa* ay ginagamit sa bahay para sa pagkain o pag-aaral. (Kasangkapan na may patag na ibabaw)
8. May *libro* siya tungkol sa kasaysayan. (Bagay na may pahina at teksto)
9. Kumain kami ng *prutas* sa hapunan. (Matamis na pagkain mula sa mga puno o halaman)
10. Ang *guro* ay nagtuturo sa mga estudyante sa paaralan. (Tao na nagtuturo)
Ejercicio 2: Uso de sustantivos concretos en oraciones
1. Nakakita ako ng *manok* sa likod ng bahay. (Isang hayop na karaniwang kinakain)
2. Ang *paaralan* ay lugar para matuto. (Lugar kung saan nag-aaral ang mga bata)
3. May nakita akong *bulalakaw* sa kalangitan kagabi. (Isang bagay na bumabagsak mula sa kalawakan)
4. Pumunta kami sa *palengke* para bumili ng gulay. (Lugar kung saan nagtitinda ng pagkain at iba pa)
5. Ang *gatas* ay produkto mula sa baka. (Inuming galing sa hayop)
6. Naglaro ang mga bata sa *parke* noong hapon. (Pampublikong lugar na may damuhan at puno)
7. Bumili siya ng bagong *telepono* para makausap ang pamilya. (Gamit para sa komunikasyon)
8. Ang *isda* sa aquarium ay kulay asul. (Hayop na nabubuhay sa tubig)
9. Nakakita kami ng malaking *puno* sa bundok. (Halaman na may malaking tangkay at sanga)
10. Ang *sapatos* niya ay kulay pula. (Gamit sa paa)
2. Ang *paaralan* ay lugar para matuto. (Lugar kung saan nag-aaral ang mga bata)
3. May nakita akong *bulalakaw* sa kalangitan kagabi. (Isang bagay na bumabagsak mula sa kalawakan)
4. Pumunta kami sa *palengke* para bumili ng gulay. (Lugar kung saan nagtitinda ng pagkain at iba pa)
5. Ang *gatas* ay produkto mula sa baka. (Inuming galing sa hayop)
6. Naglaro ang mga bata sa *parke* noong hapon. (Pampublikong lugar na may damuhan at puno)
7. Bumili siya ng bagong *telepono* para makausap ang pamilya. (Gamit para sa komunikasyon)
8. Ang *isda* sa aquarium ay kulay asul. (Hayop na nabubuhay sa tubig)
9. Nakakita kami ng malaking *puno* sa bundok. (Halaman na may malaking tangkay at sanga)
10. Ang *sapatos* niya ay kulay pula. (Gamit sa paa)
