Ejercicio 1: Presente Perfecto en Gramática Persa
1. Él *ha visitado* la ciudad varias veces (acción completada en un tiempo no especificado).
2. Nosotros *hemos terminado* la tarea hoy (acción completada con relevancia en el presente).
3. Ella *ha leído* ese libro tres veces (experiencia hasta ahora).
4. Tú *has escrito* muchos correos esta semana (acciones completadas en un periodo reciente).
5. Ellos *han vivido* en Teherán por cinco años (experiencia de vida).
6. Yo *he comprado* un coche nuevo (acción reciente con resultado actual).
7. Usted *ha aprendido* mucho en clase (resultado de una acción pasada).
8. Nosotros *hemos visto* esa película antes (experiencia previa).
9. Ellas *han hablado* con el profesor varias veces (acciones repetidas).
10. Tú *has trabajado* en este proyecto desde enero (acciones repetidas o experiencia).
2. Nosotros *hemos terminado* la tarea hoy (acción completada con relevancia en el presente).
3. Ella *ha leído* ese libro tres veces (experiencia hasta ahora).
4. Tú *has escrito* muchos correos esta semana (acciones completadas en un periodo reciente).
5. Ellos *han vivido* en Teherán por cinco años (experiencia de vida).
6. Yo *he comprado* un coche nuevo (acción reciente con resultado actual).
7. Usted *ha aprendido* mucho en clase (resultado de una acción pasada).
8. Nosotros *hemos visto* esa película antes (experiencia previa).
9. Ellas *han hablado* con el profesor varias veces (acciones repetidas).
10. Tú *has trabajado* en este proyecto desde enero (acciones repetidas o experiencia).
Ejercicio 2: Presente Perfecto Continuo en Gramática Persa
1. Él *ha estado estudiando* persa durante dos horas (acción en progreso con duración).
2. Nosotros *hemos estado esperando* el autobús desde las ocho (acción continua que aún no termina).
3. Ella *ha estado cocinando* toda la mañana (enfatizando la duración de la acción).
4. Tú *has estado trabajando* mucho últimamente (acción repetida con duración).
5. Ellos *han estado jugando* fútbol desde que llegó (acción continua).
6. Yo *he estado leyendo* ese libro durante semanas (acción en progreso con duración).
7. Usted *ha estado enseñando* en esa escuela por años (acción continua con relevancia actual).
8. Nosotros *hemos estado hablando* sobre ese tema todo el día (acción continua).
9. Ellas *han estado aprendiendo* persa desde enero (acción en progreso).
10. Tú *has estado escribiendo* cartas desde la semana pasada (acción continua).
2. Nosotros *hemos estado esperando* el autobús desde las ocho (acción continua que aún no termina).
3. Ella *ha estado cocinando* toda la mañana (enfatizando la duración de la acción).
4. Tú *has estado trabajando* mucho últimamente (acción repetida con duración).
5. Ellos *han estado jugando* fútbol desde que llegó (acción continua).
6. Yo *he estado leyendo* ese libro durante semanas (acción en progreso con duración).
7. Usted *ha estado enseñando* en esa escuela por años (acción continua con relevancia actual).
8. Nosotros *hemos estado hablando* sobre ese tema todo el día (acción continua).
9. Ellas *han estado aprendiendo* persa desde enero (acción en progreso).
10. Tú *has estado escribiendo* cartas desde la semana pasada (acción continua).
