Immersive, realistische Gespräche 
Übung 1: Konjunktionen in komplexen Sätzen
1. Kei te haere au ki te toa *kia* hoko kai. (Hinweis: „kia“ wird benutzt, um einen Zweck oder eine Absicht auszudrücken.)
2. I noho ia i te kāinga *i te mea* he ua. (Hinweis: „i te mea“ bedeutet „weil“ und leitet einen Grund ein.)
3. Ka kai mātou i te āporo *ina* ka hoki mai te māmā. (Hinweis: „ina“ bedeutet „wenn“ oder „falls“.)
4. Ka taea e koe te haere *ahakoa* he makariri. (Hinweis: „ahakoa“ heißt „obwohl“ und drückt einen Gegensatz aus.)
5. I kite au i a ia *i te wā* e oma ana ia. (Hinweis: „i te wā“ bedeutet „während“ und beschreibt eine gleichzeitige Handlung.)
6. Ka haere au ki te kura *mēnā* ka pai te rangi. (Hinweis: „mēnā“ heißt „wenn“ und stellt eine Bedingung dar.)
7. E hiahia ana ia ki te kōrero ki a koe *kia* mārama ai ia. (Hinweis: „kia“ zeigt hier den Zweck an: „damit“.)
8. Ka moe au *i te mea* kua ngenge au. (Hinweis: „i te mea“ erklärt den Grund.)
9. Ka kawea te pēpi ki waho *ina* he rā pai. (Hinweis: „ina“ für „wenn“.)
10. E ako ana ia i te reo Māori *ahakoa* he uaua. (Hinweis: „ahakoa“ drückt einen Gegensatz aus.)
2. I noho ia i te kāinga *i te mea* he ua. (Hinweis: „i te mea“ bedeutet „weil“ und leitet einen Grund ein.)
3. Ka kai mātou i te āporo *ina* ka hoki mai te māmā. (Hinweis: „ina“ bedeutet „wenn“ oder „falls“.)
4. Ka taea e koe te haere *ahakoa* he makariri. (Hinweis: „ahakoa“ heißt „obwohl“ und drückt einen Gegensatz aus.)
5. I kite au i a ia *i te wā* e oma ana ia. (Hinweis: „i te wā“ bedeutet „während“ und beschreibt eine gleichzeitige Handlung.)
6. Ka haere au ki te kura *mēnā* ka pai te rangi. (Hinweis: „mēnā“ heißt „wenn“ und stellt eine Bedingung dar.)
7. E hiahia ana ia ki te kōrero ki a koe *kia* mārama ai ia. (Hinweis: „kia“ zeigt hier den Zweck an: „damit“.)
8. Ka moe au *i te mea* kua ngenge au. (Hinweis: „i te mea“ erklärt den Grund.)
9. Ka kawea te pēpi ki waho *ina* he rā pai. (Hinweis: „ina“ für „wenn“.)
10. E ako ana ia i te reo Māori *ahakoa* he uaua. (Hinweis: „ahakoa“ drückt einen Gegensatz aus.)
Übung 2: Relativsätze in Maori
1. Ko te tangata *nana* i āwhina i ahau. (Hinweis: „nana“ bezieht sich auf die handelnde Person, „der/die …“.)
2. Te whare *e tū ana i reira* he nui. (Hinweis: „e tū ana i reira“ beschreibt das Subjekt näher, „das … steht dort“.)
3. Ko te pukapuka *e pānui ana au* he pai rawa. (Hinweis: „e pānui ana au“ ist ein Relativsatz, „das ich lese“.)
4. Ko te tamaiti *i haere mai i te kura* he hoa pai. (Hinweis: „i haere mai i te kura“ beschreibt das Kind, „das von der Schule kam“.)
5. Ko te kai *ka kaihia e mātou* he reka. (Hinweis: „ka kaihia e mātou“ ist der Relativsatz, „das wir essen“.)
6. Te tangata *ka toro atu ki reira* he kaiako. (Hinweis: „ka toro atu ki reira“ beschreibt die Person näher, „der dorthin geht“.)
7. Ko te waka *i hanga i konei* he tawhito. (Hinweis: „i hanga i konei“ beschreibt das Subjekt, „das hier gebaut wurde“.)
8. Te kōrero *ka kōrerohia e te kaiako* he nui te tikanga. (Hinweis: „ka kōrerohia e te kaiako“ ist ein Relativsatz, „das vom Lehrer gesprochen wird“.)
9. Ko te wāhine *nana i waiata* he toa toa. (Hinweis: „nana i waiata“ bezeichnet die handelnde Frau, „die gesungen hat“.)
10. Te pukapuka *ka tukuna ki a koe* he mea nui. (Hinweis: „ka tukuna ki a koe“ beschreibt das Objekt, „das dir gegeben wird“.)
2. Te whare *e tū ana i reira* he nui. (Hinweis: „e tū ana i reira“ beschreibt das Subjekt näher, „das … steht dort“.)
3. Ko te pukapuka *e pānui ana au* he pai rawa. (Hinweis: „e pānui ana au“ ist ein Relativsatz, „das ich lese“.)
4. Ko te tamaiti *i haere mai i te kura* he hoa pai. (Hinweis: „i haere mai i te kura“ beschreibt das Kind, „das von der Schule kam“.)
5. Ko te kai *ka kaihia e mātou* he reka. (Hinweis: „ka kaihia e mātou“ ist der Relativsatz, „das wir essen“.)
6. Te tangata *ka toro atu ki reira* he kaiako. (Hinweis: „ka toro atu ki reira“ beschreibt die Person näher, „der dorthin geht“.)
7. Ko te waka *i hanga i konei* he tawhito. (Hinweis: „i hanga i konei“ beschreibt das Subjekt, „das hier gebaut wurde“.)
8. Te kōrero *ka kōrerohia e te kaiako* he nui te tikanga. (Hinweis: „ka kōrerohia e te kaiako“ ist ein Relativsatz, „das vom Lehrer gesprochen wird“.)
9. Ko te wāhine *nana i waiata* he toa toa. (Hinweis: „nana i waiata“ bezeichnet die handelnde Frau, „die gesungen hat“.)
10. Te pukapuka *ka tukuna ki a koe* he mea nui. (Hinweis: „ka tukuna ki a koe“ beschreibt das Objekt, „das dir gegeben wird“.)
_icon.svg){kind=icon}
