Gerundivum Вправи для німецької граматики

Students focused on grammar exercises for language 

Герундів в німецькій мові – це неособова форма дієслова, що виконує функції іменника й позначає процес дії. Вона утворюється за допомогою суфікса -ing і може вживатися в різних випадках, наприклад, як підлягає, додаток або означення. Отже, це вправи дозволять вам краще зрозуміти та навчитися правильно вживати герундіїв в німецькій мові.

Під час виконання вправ необхідно буде вставити відповідну форму герундіва в речення. Така практика допоможе вам закріпити знання та розвинути навички вживання цієї граматичної конструкції в контексті. Це важлива частина навчання, оскільки без вміння правильно формувати та розпізнавати герундів, важко досягти високого рівня володіння німецькою мовою.

Вправа 1: Утворення герундіва

Das *Lesen* (lesen) ist eine schöne Freizeitbeschäftigung.

Beim *Spielen* (spielen) vergisst er oft die Zeit.

Wir kümmern uns um das *Organisieren* (organisieren) der Veranstaltung.

Das *Schreiben* (schreiben) von Gedichten fällt ihr leicht.

*Arbeiten* (arbeiten) zu müssen ist nicht immer angenehm.

Er träumt vom *Reisen* (reisen) in fernen Ländern.

Ohne das *Studieren* (studieren) der Unterlagen wird die Prüfung schwer.

Sie hat Spaß am *Malen* (malen).

Das *Ansehen* (ansehen) dieses Films wird dir gefallen.

*Faulenzen* (faulenzen) kann manchmal sehr erholsam sein.

Er spricht oft vom *Klettern* (klettern) in den Bergen.

Das *Planen* (planen) des Urlaubs ist schon fast so schön wie der Urlaub selbst.

Nach dem *Einkaufen* (einkaufen) gehen wir ins Kino.

Das *Lernen* (lernen) einer neuen Sprache ist immer eine Herausforderung.

Das *Singen* (singen) im Chor macht ihr große Freude.

Вправа 2: Вживання герундіва в реченнях

*Fotografieren* (fotografieren) ist sein Hobby.

Er hat Lust auf das *Schwimmen* (schwimmen) im Meer.

Wir diskutieren über das *Beeinflussen* (beeinflussen) der Medien.

Er ist gegen das *Rauchen* (rauchen) in der Öffentlichkeit.

Sie interessiert sich für das *Zeichnen* (zeichnen).

Ihm fällt das *Verstehen* (verstehen) der neuen Materie schwer.

Das *Übersetzen* (übersetzen) von Texten erfordert viel Konzentration.

*Joggen* (joggen) vor der Arbeit gibt ihm Energie.

Sie hat Angst vor dem *Fliegen* (fliegen).

Das *Importieren* (importieren) von Waren ist sein Geschäftsfeld.

Seine Freizeit verbringt er mit dem *Gärtnern* (gärtnern).

Ihr Ziel ist das *Verbessern* (verbessern) der Umweltsituation.

Nach dem *Duschen* (duschen) fühlt sie sich immer frisch.

Das *Tanzen* (tanzen) ist ihre große Leidenschaft.

Er freut sich auf das *Kochen* (kochen) mit Freunden.

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