I spansk grammatik är tiderna, eller ”tiempos”, avgörande för att kunna uttrycka olika aspekter av handlingar, händelser och tillstånd. Att bemästra dem är en nyckelkomponent för att nå flyt i språket. Tiempos övningar för spansk grammatik hjälper studenter att öva och förstå hur olika verbformer används i olika sammanhang. Övningarna fokuserar på att fylla i korrekta verbformer för att komplettera meningarna, vilket kräver att studenterna tillämpar sin kunskap om spanska tempus och verbkonjugationer.
Den här artikelns övningar är utformade för att stärka förståelsen av de olika spansk tiderna på ett praktiskt och interaktivt sätt. Genom att systematiskt arbeta med dessa meningar kommer eleverna gradvis att bli mer bekanta med hur verb böjs i olika tider och hur de används korrekt i tal och skrift. Kom ihåg att övning ger färdighet! Nu låt oss dyka in i övningarna och se hur väl du kan hantera de spanska verbens tider.
Övning 1: Presens (El Presente)
Yo *estudio* (studerar) español todos los días.
¿Tú *comes* (äter) carne o eres vegetariano?
Ella *lee* (läser) un libro interesante sobre historia.
Nosotros *vivimos* (bor) en una casa grande cerca del parque.
Vosotros *trabajáis* (arbetar) juntos en el mismo proyecto?
Ellos *cantan* (sjunger) muy bien en el coro de la iglesia.
¿Qué *haces* (gör) tú por las mañanas?
Mi perro *corre* (springer) muy rápido en el parque.
La profesora *explica* (förklarar) la gramática claramente.
Siempre *nos levantamos* (vi stiger upp) temprano para ir al trabajo.
¿Cuánto *cuesta* (kostar) este vestido?
Manuel *tiene* (har) tres hermanos y una hermana.
Nunca *veo* (ser) películas de terror porque me dan miedo.
Los estudiantes *escriben* (skriver) un ensayo para la clase de literatura.
¿*Juegas* (spelar) al fútbol los fines de semana?
Övning 2: Preteritum (El Pretérito)
Övning 2: Fyll i rätt form av verbet i preteritum
Anoche yo *estudié* (studerade) para el examen de matemáticas.
Tú *comiste* (åt) en ese nuevo restaurante italiano, ¿verdad?
Ella *leyó* (läste) la novela en solo dos días.
Nosotros *vivimos* (bodde) en México por tres años cuando éramos jóvenes.
Vosotros *trabajasteis* (arbetade) mucho para terminar el informe a tiempo.
Ellos *cantaron* (sjöng) en la boda de su mejor amigo.
Ayer, ¿qué *hiciste* (gjorde) después de la escuela?
Mi perro *corrió* (sprang) detrás de un gato esta mañana.
La semana pasada, la profesora *explicó* (förklarade) los adjetivos posesivos.
Esta mañana, nosotros *nos levantamos* (vi steg upp) muy tarde.
¿Cuánto *costó* (kostade) reparar tu coche?
Manuel *tuvo* (hade) una fiesta sorpresa por su cumpleaños.
Nunca *vi* (såg) una estrella fugaz tan grande como esa.
Los estudiantes *escribieron* (skrev) sus respuestas en la prueba de vocabulario.
El sábado pasado, ¿tú *jugaste* (spelade) al tenis con tus amigos?
