Tidigare kontinuerliga övningar – Del 1
2. Kami *sedang* belajar semalam pada pukul lapan (beskriver en pågående handling igår klockan åtta).
3. Mereka *sedang* bermain bola pada waktu itu (för att visa att de höll på att spela fotboll då).
4. Saya *sedang* menulis surat ketika telefon berbunyi (handling som pågick när telefonen ringde).
5. Adik saya *sedang* tidur bila saya pulang (för att visa att lillasyster/lillebror höll på att sova när jag kom hem).
6. Guru *sedang* mengajar ketika murid-murid datang (läraren höll på att undervisa när eleverna kom).
7. Kami *sedang* memasak makan malam pada jam tujuh (beskriver en handling som pågick vid en viss tidpunkt).
8. Mereka *sedang* menonton televisyen semalam (pågående handling igår).
9. Saya *sedang* membaca buku di perpustakaan (handling pågick i biblioteket).
10. Anak-anak *sedang* mandi ketika ibu mereka memasak (barnen höll på att bada medan mamman lagade mat).
Tidigare kontinuerliga övningar – Del 2
2. Dia *sedang* mendengar muzik apabila saya masuk (pågående handling när jag kom in).
3. Kami *sedang* berbincang tentang projek semalam (vi höll på att diskutera projektet igår).
4. Mereka *sedang* menyiapkan kerja rumah masa itu (pågående handling vid den tiden).
5. Ibu *sedang* membeli barang di pasar ketika saya telefon (pågående handling när jag ringde).
6. Ayah *sedang* membaca surat khabar pagi tadi (pågående handling på morgonen).
7. Saya *sedang* menunggu bas di halte ketika hujan mula turun (pågående handling när regnet började).
8. Kawan saya *sedang* bermain gitar semasa saya datang (han höll på att spela gitarr när jag kom).
9. Mereka *sedang* berbual di kafe waktu itu (pågående handling vid den tiden).
10. Kami *sedang* membersihkan rumah sebelum tetamu datang (vi höll på att städa innan gästerna kom).