Sammansatta meningar Övning 1: Användning av konjunktioner
2. Alikuja mapema *lakini* hakukula chakula. (Använd konjunktionen som betyder ”men”)
3. Tutakwenda sokoni *kwa sababu* tunahitaji matunda. (Använd konjunktionen som betyder ”eftersom”)
4. Nilitoka shule *kama* nilivyosema jana. (Använd konjunktionen som betyder ”som” eller ”som jag sa”)
5. Watoto walicheza mpira *wakiwa* na furaha. (Använd konjunktionen som betyder ”medan”)
6. Atakuja kesho *au* kesho kutwa. (Använd konjunktionen som betyder ”eller”)
7. Nilipika chakula *kisha* tulikula pamoja. (Använd konjunktionen som betyder ”sedan”)
8. Alisema atasaidia *ili* kazi iwe rahisi. (Använd konjunktionen som betyder ”så att”)
9. Tunapenda kusafiri *na* kuona sehemu mpya. (Använd konjunktionen som betyder ”och”)
10. Nimefanya kazi ngumu *lakini* bado sina mapumziko. (Använd konjunktionen som betyder ”men”)
Sammansatta meningar Övning 2: Kombinera satser med rätt ord
2. Hana pesa nyingi *lakini* anataka kununua kitabu. (Använd konjunktionen som betyder ”men”)
3. Tutakula chakula *baada ya* tukimaliza kazi. (Använd konjunktionen som betyder ”efter att”)
4. Alifanya kazi kwa bidii *hivyo* alipata mafanikio. (Använd konjunktionen som betyder ”därför”)
5. Watoto walicheka *wakicheza* katika bustani. (Använd konjunktionen som betyder ”medan”)
6. Atakuja kesho *au* huenda baadaye. (Använd konjunktionen som betyder ”eller”)
7. Nilipiga simu *alakini* hakuna mtu alijibu. (Använd konjunktionen som betyder ”men”)
8. Tunapenda kusoma vitabu *na* kusikiliza muziki. (Använd konjunktionen som betyder ”och”)
9. Nitalala mapema *ili* niwe na nguvu kesho. (Använd konjunktionen som betyder ”så att”)
10. Alipika chakula *kisha* alifurahia chakula hicho. (Använd konjunktionen som betyder ”sedan”)