Sammansatta adjektiv övningar 1
2. Vi såg en *snabbflygande* fågel i skogen. (Hint: Beskriver hur fågeln flyger.)
3. Hon har en *nyfikenögd* katt som alltid tittar på allt. (Hint: Beskriver kattens ögon.)
4. De bodde i ett *storstadslikt* område. (Hint: Beskriver området som liknar en storstad.)
5. Det var en *regnigdagssituation* som gjorde oss blöta. (Hint: Beskriver situationen under en regnig dag.)
6. Jag har en *kortärmad* tröja för sommaren. (Hint: Beskriver tröjans ärmlängd.)
7. Vi åt en *hemlagad* middag tillsammans. (Hint: Beskriver maten som gjordes hemma.)
8. Hon bar en *vintertålig* jacka i kylan. (Hint: Beskriver jackans lämplighet för vinter.)
9. De hade en *starktlysande* lykta på cykeln. (Hint: Beskriver lyktans ljusstyrka.)
10. Han är en *språkkunnig* elev som talar många språk. (Hint: Beskriver elevens kunskap i språk.)
Sammansatta adjektiv övningar 2
2. Barnet hade en *gladansikte* efter att ha lekt. (Hint: Beskriver barnets ansiktsuttryck.)
3. Huset var *sjönära* med fin utsikt över vattnet. (Hint: Beskriver husets läge nära en sjö.)
4. Han köpte en *högkvalitativ* dator för jobbet. (Hint: Beskriver datorns kvalitet.)
5. De bodde i ett *gamlaantikvariskt* hus med historia. (Hint: Beskriver husets ålder och stil.)
6. Flickan hade en *rödprickig* klänning på festen. (Hint: Beskriver klänningens mönster.)
7. Vi gick längs en *skogsstig* i sommarvärmen. (Hint: Beskriver stigen som går genom skogen.)
8. Han bar en *vattenfast* klocka på armen. (Hint: Beskriver klockans egenskap att tåla vatten.)
9. De hade en *långvarig* diskussion om ämnet. (Hint: Beskriver diskussionens längd.)
10. Hon hade en *tystlåten* personlighet i gruppen. (Hint: Beskriver hennes karaktär som tyst.)