1. Ek het *drie* appels gekoop. (Ange antal – räknebart substantiv)
2. Sy het *twee* honde in die tuin. (Ange antal – räknebart substantiv)
3. Ons sien *vier* motors op die straat. (Ange antal – räknebart substantiv)
4. Daar is *vyf* kinders in die klas. (Ange antal – räknebart substantiv)
5. Ek het *ses* boeke gelees. (Ange antal – räknebart substantiv)
6. Hy het *een* fiets gekoop. (Ange antal – räknebart substantiv)
7. Hulle het *sewe* stoele in die kamer. (Ange antal – räknebart substantiv)
8. Ek sien *nege* voëls in die boom. (Ange antal – räknebart substantiv)
9. Sy het *agt* broers en susters. (Ange antal – räknebart substantiv)
10. Ons het *tien* koeke vir die partytjie. (Ange antal – räknebart substantiv)

1. Ek het *water* nodig om te drink. (Ange substativ – oräkneligt, vätska)
2. Sy gebruik baie *melk* in haar koffie. (Ange substativ – oräkneligt, vätska)
3. Ons het nie genoeg *sout* in die kos nie. (Ange substativ – oräkneligt, krydda)
4. Hy drink elke dag *koffie*. (Ange substativ – oräkneligt, dryck)
5. Daar is baie *sneeu* in die winter. (Ange substativ – oräkneligt, väder)
6. Ek hou van *sukker* in my tee. (Ange substativ – oräkneligt, sötningsmedel)
7. Sy het baie *inligting* oor die onderwerp. (Ange substativ – oräkneligt, kunskap)
8. Ons kry *lug* om asem te haal. (Ange substativ – oräkneligt, gas)
9. Die plant het baie *grond* nodig om te groei. (Ange substativ – oräkneligt, material)
10. Ek het geen *tyd* om te sit nie. (Ange substativ – oräkneligt, abstrakt)