Prepositionsövningar för plats och riktning
2. 고양이가 의자 *아래에* 있어요. (Hint: ’under’ används för att beskriva plats under något)
3. 저는 학교 *앞에* 있어요. (Hint: ’framför’ används för att beskriva plats framför något)
4. 나무 *뒤에* 숨었어요. (Hint: ’bakom’ används för att beskriva plats bakom något)
5. 버스가 정류장 *근처에* 멈췄어요. (Hint: ’i närheten av’ används för att beskriva närhet till en plats)
6. 꽃병은 탁자 *위에* 놓여 있어요. (Hint: ’på’ för att beskriva något som står på en yta)
7. 강아지가 집 *옆에* 있어요. (Hint: ’bredvid’ används för att beskriva plats bredvid något)
8. 우리는 공원 *안에* 있어요. (Hint: ’inne i’ används för att beskriva plats inuti något)
9. 책은 가방 *속에* 있어요. (Hint: ’inuti’ beskriver något som är inuti ett föremål)
10. 차가 다리 *밑에* 지나갔어요. (Hint: ’under’ används för att beskriva plats under något)
Prepositionsövningar för tid och abstrakta relationer
2. 수업은 5시 *까지* 계속돼요. (Hint: ’tills’ används för att ange sluttidpunkt)
3. 그는 아침 *전에* 운동해요. (Hint: ’före’ används för att ange tid före något)
4. 점심 *후에* 공부했어요. (Hint: ’efter’ används för att ange tid efter något)
5. 저는 일주일에 두 번 *마다* 수영해요. (Hint: ’varje’ används för att ange frekvens)
6. 시험은 6월 *중에* 있어요. (Hint: ’under’ används för att ange tidsperiod)
7. 저녁 *동안* 텔레비전을 봤어요. (Hint: ’under’ används för att beskriva tidsrymd)
8. 우리는 10분 *안에* 도착할 거예요. (Hint: ’inom’ används för att ange tidsgräns)
9. 그는 한 시간 *이내에* 숙제를 끝냈어요. (Hint: ’inom’ används för att ange tidsfrist)
10. 월요일 *부터* 금요일 *까지* 일해요. (Hint: ’från … till’ används för att ange tidsperiod)