Prepositionsövningar för plats och riktning
2. Baccha ghar *ke andar* khel raha hai. (Använd preposition för att beskriva inuti.)
3. Wo ped *ke neeche* baitha hai. (Använd preposition för att beskriva under något.)
4. Hum bazar *ke samne* milenge. (Använd preposition för att beskriva framför något.)
5. Kal main dukan *ke paas* gaya tha. (Använd preposition för att beskriva nära något.)
6. Chidiya ped *par* baithi hai. (Använd preposition för att beskriva uppe på något.)
7. Main kursi *ke bagal mein* baitha hoon. (Använd preposition för att beskriva bredvid något.)
8. Pedon ke *beech* ek raah hai. (Använd preposition för att beskriva mellan två saker.)
9. Shehar *se* gaon tak jaana hai. (Använd preposition för att visa ursprung eller startpunkt.)
10. Pankha chhat *se* latak raha hai. (Använd preposition för att visa var något hänger från.)
Prepositionsövningar för tid och andra relationer
2. Main subah *se* exercise karta hoon. (Använd preposition för att visa starttidpunkt.)
3. Tum raat *tak* padhai karte raho. (Använd preposition för att visa ändtidpunkt.)
4. Wo chutti *ke dauran* gaon gaya tha. (Använd preposition för att beskriva under en period.)
5. Main kal *tak* kaam pura kar lunga. (Använd preposition för att visa senast när något ska göras.)
6. Hum shaam *ko* milenge. (Använd preposition för att visa specifik tid på dagen.)
7. Bachon ko khana *ke liye* bulao. (Använd preposition för att visa syfte.)
8. Main tumse kal *pehle* milna chahta hoon. (Använd preposition för att visa före något.)
9. Usne mujhe *bina* bataye chhod diya. (Använd preposition för att visa frånvaro eller utan något.)
10. Wo mere liye ek tohfa laya. (Använd preposition för att visa mottagare.)