Onomatopoeia övningar för japansk grammatik

1. Hon kände sig *pika pika* efter att ha städat hela huset. (Hint: används för att beskriva något som glänser eller är rent och fint)
2. Barnen lekte och skrattade *wara wara* i parken. (Hint: beskriver ett glatt och livligt skratt)
3. Efter att ha sprungit länge var han helt *doro doro*. (Hint: beskriver något som är smutsigt eller lerigt)
4. Katten låg och spann *niko niko* i solen. (Hint: ljud som uttrycker nöjdhet eller leende)
5. När det började regna blev marken *zawa zawa*. (Hint: beskriver ett oväsen eller rörelse i naturen)
6. Hon kände sig *doki doki* innan sin presentation. (Hint: beskriver hjärtat som slår snabbt av nervositet)
7. Fåglarna sjöng *pi pi* tidigt på morgonen. (Hint: korta, ljusa fågelljud)
8. Han åt sin mat med *paku paku* snabbt. (Hint: beskriver ljudet av att äta snabbt)
9. Huset kändes *shiiin* när alla gick hem. (Hint: beskriver total tystnad)
10. Vinden blåste *fuu fuu* genom träden. (Hint: ljudet av en mild vind)

1. Hon blev förvånad och sa *waki waki* に。 (Hint: välj rätt partikel för att uttrycka känsla eller tillstånd)
2. Barnen sprang runt *pata pata* を. (Hint: välj partikel som markerar objekt för ljud)
3. Fåglarna sjöng *chun chun* が. (Hint: partikel för subjekt)
4. Vinden blåste *sara sara* と. (Hint: partikel som används för att ange ett sätt eller liknelse)
5. Han åt sin lunch *mogu mogu* で. (Hint: partikel som anger plats eller medel)
6. Hon blev trött och kände sig *furu furu* に. (Hint: partikel för tillstånd eller förändring)
7. Barnen ropade *pyaa pyaa* を. (Hint: partikel för direkt objekt)
8. Ljudet av regnet var *zuru zuru* が. (Hint: partikel som markerar subjekt)
9. Han gick snabbt *toro toro* と. (Hint: partikel som beskriver sätt)
10. Katten spann *niko niko* で. (Hint: partikel för att ange hur något görs)