Kvantifieringsövningar: Grundläggande kvantiteter
2. Imam *mnogo* prijatelja u školi. (Hint: används för en stor mängd.)
3. On je popio *malo* vode. (Hint: används för en liten mängd som är mätbar.)
4. Želim da kupim *nekoliko* knjiga. (Hint: för en mindre, men konkret, antal.)
5. Nije došlo *ni jedan* učenik na čas. (Hint: används för absolut noll antal.)
6. Imamo *dovoljno* vremena za vežbanje. (Hint: används när mängden räcker.)
7. U sobi ima *malo* svetla. (Hint: beskriver en liten mängd som inte är tillräcklig.)
8. On jede *mnogo* voća svakog dana. (Hint: beskriver stor mängd i vardaglig vana.)
9. Dala mi je *nekoliko* saveta za učenje. (Hint: små antal rekommendationer.)
10. Na stolu nema *ni jedna* čaša. (Hint: noll objekt i bestämd form.)
Kvantifieringsövningar: Negation och partitiv användning
2. Nije kupio *ni jedan* kolač. (Hint: används för att uttrycka noll antal i nekonkreta objekt.)
3. Nismo videli *ni jednu* pticu u parku. (Hint: används vid feminint substantiv i negation.)
4. Nisam pročitao *mnogo* knjiga ove godine. (Hint: beskriver liten eller obefintlig mängd.)
5. Nema *dovoljno* mleka u frižideru. (Hint: beskriver otillräcklig mängd.)
6. Nisam dobio *ni jednu* poruku danas. (Hint: noll objekt i bestämd form.)
7. Nema *nekoliko* razloga za brigu. (Hint: används inte i negativ mening – kontrollera användning.)
8. Nemam *malo* vremena za razgovor sada. (Hint: beskriver mycket liten eller obefintlig tid.)
9. Nije bilo *mnogo* ljudi na sastanku. (Hint: liten mängd människor.)
10. Nisam video *ni jednu* grešku u tekstu. (Hint: noll fel i feminint substantiv.)