Gerund övningar: Identifiera rätt form av verbet
2. Hon är bra på *cooking* nepalesisk mat. (Använd verbets -ing-form som substantiv.)
3. De pratade om *traveling* till Kathmandu. (Använd verbets -ing-form efter prepositionen ”om”.)
4. Vi planerar *visiting* våra släktingar nästa månad. (Använd verbets -ing-form efter planeringsverb.)
5. *Learning* nya språk är roligt. (Använd verbets -ing-form som subjekt i meningen.)
6. Han undviker *drinking* för mycket kaffe. (Använd verbets -ing-form efter verbet ”undviker”.)
7. Barnen älskar *playing* utomhus. (Använd verbets -ing-form för att beskriva aktivitet.)
8. Jag tänker på *moving* till en annan stad. (Använd verbets -ing-form efter prepositionen ”på”.)
9. *Writing* dagbok hjälper mig att minnas. (Använd verbets -ing-form som subjekt.)
10. Hon föredrar *walking* istället för att ta bilen. (Använd verbets -ing-form efter verbet ”föredrar”.)
Gerund övningar: Välj rätt verbform för meningen
2. Att *swimming* i floden är populärt på sommaren. (Använd verbets -ing-form som subjekt.)
3. De tycker om *dancing* på fester. (Använd verbets -ing-form efter verbet ”tycker om”.)
4. Hon är intresserad av *studying* språk. (Använd verbets -ing-form efter prepositionen ”av”.)
5. *Singing* gör mig glad. (Använd verbets -ing-form som subjekt.)
6. Vi diskuterade *going* på semester tillsammans. (Använd verbets -ing-form efter verbet ”diskuterade”.)
7. Han är rädd för *flying* i flygplan. (Använd verbets -ing-form efter ”rädd för”.)
8. Jag drömmer om *traveling* världen runt. (Använd verbets -ing-form efter prepositionen ”om”.)
9. Barnen älskar *drawing* och måleri. (Använd verbets -ing-form som aktivitet.)
10. Hon slutade *smoking* förra året. (Använd verbets -ing-form efter verbet ”slutade”.)