1. Ma *gaye* school (Jag gick till skolan – använd dåtid av ”gå”).
2. Timi le *khelye* football (Du spelade fotboll – dåtid av ”spela”).
3. Uha haru le *padhe* kitab (De läste boken – dåtid av ”läsa”).
4. Maile *khaye* khana (Jag åt mat – dåtid av ”äta”).
5. Timi le *bolye* kura (Du talade ord – dåtid av ”tala”).
6. U le *lekhe* patra (Han/hon skrev ett brev – dåtid av ”skriva”).
7. Maile *dekhye* film (Jag såg filmen – dåtid av ”se”).
8. Timi le *sikye* nepali (Du lärde dig nepalesiska – dåtid av ”lära”).
9. Uha haru le *janye* bazar (De gick till marknaden – dåtid av ”gå”).
10. Maile *kine* kitab (Jag köpte boken – dåtid av ”köpa”).

1. Ma *ganchu* school (Jag går till skolan – nutid av ”gå”).
2. Timi *kheldai chau* football (Du spelar fotboll – nutid av ”spela”).
3. Uha haru *padhdai chan* kitab (De läser boken – nutid av ”läsa”).
4. Ma *khanchu* khana (Jag äter mat – nutid av ”äta”).
5. Timi *boldai chau* kura (Du talar ord – nutid av ”tala”).
6. U *lekhdai cha* patra (Han/hon skriver ett brev – nutid av ”skriva”).
7. Ma *dekhdai chu* film (Jag ser filmen – nutid av ”se”).
8. Timi *sikdai chau* nepali (Du lär dig nepalesiska – nutid av ”lära”).
9. Uha haru *jandai chan* bazar (De går till marknaden – nutid av ”gå”).
10. Ma *kinchu* kitab (Jag köper boken – nutid av ”köpa”).