1. Ysgol *y ddraig* yw’r ysgol agosaf i mi. (Apposition som beskriver ”ysgol”)
2. Mae Dafydd, *fy ffrind gorau*, yn dod i’r parti. (Apposition som beskriver ”Dafydd”)
3. Cafodd y llyfr, *stori gyffrous*, ei ddarllen gan bawb. (Apposition som beskriver ”llyfr”)
4. Mae Caerdydd, *prifddinas Cymru*, yn ddinas brysur. (Apposition som beskriver ”Caerdydd”)
5. Y car, *cerbyd trydan*, yw’r mwyaf eco-gyfeillgar. (Apposition som beskriver ”car”)
6. Mae’r athro, *Mr Jones*, yn dysgu Cymraeg. (Apposition som beskriver ”athro”)
7. Cawsom ymweliad gan y dyn, *arbenigwr mewn hanes*. (Apposition som beskriver ”y dyn”)
8. Mae’r gath, *anifail annwyl*, yn cysgu ar y soffa. (Apposition som beskriver ”gath”)
9. Bydd y digwyddiad, *cyngerdd cerddoriaeth*, yn digwydd yfory. (Apposition som beskriver ”digwyddiad”)
10. Roedd y ffilm, *stori gariad*, yn ddiddorol iawn. (Apposition som beskriver ”ffilm”)

1. Mae *Caerdydd, prifddinas Cymru,* yn lle gwych i ymweld ag ef. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”Caerdydd”)
2. Roedd e’n mynd gyda *fy mrawd, athro ysgol,* i’r digwyddiad. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”fy mrawd”)
3. Darllenais y llyfr, *stori ddramatig*, ddoe. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”llyfr”)
4. Cawsom ginio gyda *Mrs Evans, cymhorthwraig ysgol,* neithiwr. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”Mrs Evans”)
5. Roedd y plant, *dawnswyr talentog*, yn perfformio’n wych. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”plant”)
6. Mae’r adeilad, *hen dŷ traddodiadol*, yn cael ei adnewyddu. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”adeilad”)
7. Cyfarfûm â *John, arweinydd y tîm,* yn y cyfarfod. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”John”)
8. Bydd y ffilm, *comedi ddoniol*, yn cael ei ddangos yfory. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”ffilm”)
9. Roedd y gŵyl, *digwyddiad blynyddol*, yn llwyddiant mawr. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”gŵyl”)
10. Mae’r ci, *anifail ffyddlon*, yn chwarae yn y parc. (Sätt in korrekt apposition som beskriver ”ci”)