Adverbplaceringsövning 1 – Tidsadverb
2. O, *dəfələrlə* kitab oxuyub. (Hur många gånger? Tidsadverb för upprepning.)
3. Biz *sabah* görüşəcəyik. (När? Tidsadverb som anger framtid.)
4. Onlar *tez* evə gəldilər. (När? Tidsadverb som anger snabbhet eller tid.)
5. Mən işdən *gecə* gəlirəm. (När? Tidsadverb som anger tid på dygnet.)
6. Uşaq *hələ* yuxudadır. (När? Tidsadverb som anger att något fortfarande pågår.)
7. Sən *indi* dərsə başlamalısan. (När? Tidsadverb som anger nu.)
8. O, *bir gün* gələcək. (När? Tidsadverb som anger obestämd framtid.)
9. Qardaşım *tez-tez* idmanla məşğul olur. (Hur ofta? Tidsadverb för frekvens.)
10. Biz *keçən il* Bakıya getdik. (När? Tidsadverb som anger förfluten tid.)
Adverbplaceringsövning 2 – Sättsadverb och gradadverb
2. Mən dərsləri *çox* sevirəm. (Hur mycket? Gradadverb som förstärker kärlek.)
3. Uşaq *sakitcə* otağa girdi. (Hur? Sättsadverb som beskriver handlingens sätt.)
4. Biz *tez* yemək yedik. (Hur? Sättsadverb som beskriver snabbhet.)
5. O, *tamamilə* haqlıdır. (Hur mycket? Gradadverb som förstärker påståendet.)
6. Sən *yavaş-yavaş* danışmalısan. (Hur? Sättsadverb som beskriver talets hastighet.)
7. Mən işimi *düzgün* görürəm. (Hur? Sättsadverb som beskriver korrekt utförande.)
8. O, *bir az* yorulub. (Hur mycket? Gradadverb som beskriver mängd.)
9. Qız uşağı *çoxlu* su içdi. (Hur mycket? Gradadverb som anger stor mängd.)
10. Biz *güclü* külək altında yürüdük. (Hur? Sättsadverb som beskriver styrka.)