Prepositions, eller prepositioner som det heter på svenska, är små ord som kan göra stor skillnad i en mening på engelska. Dessa ord beskriver ofta relationen mellan olika element inom en mening, som riktning, plats, tid, och orsak. För att kunna använda dem korrekt är det viktigt att förstå deras funktion och hur de positioneras i förhållande till andra ord i meningen.
För att hjälpa till med detta område i engelsk grammatik, kommer vi här att gå igenom några övningar som är speciellt utformade för att stärka din förståelse och användning av prepositioner. Genom att fylla i de tomma luckorna i meningarna nedan, kan du öva på att använda prepositioner korrekt i olika sammanhang. Varje övning bygger på verkliga exempel och hjälper dig att bli mer bekväm med detta ibland knepiga del av det engelska språket.
Övning 1: Prepositioner för plats och position
She is waiting for you *at* (place) the bus station.
The cat jumped *onto* (movement) the table.
Hang the painting *on* (surface) the wall, please.
There is a small cottage hidden *among* (multiple) the trees.
He lives *across* (opposite) the street from me.
The park is located right *behind* (position) my apartment building.
The kids are playing *in* (enclosed space) the garden.
We found a nice spot *by* (near) the river for our picnic.
Leave the keys *under* (beneath) the mat when you leave.
There was a loud noise coming *from* (origin) outside.
He placed the blanket *over* (covering) the sleeping child.
She parked her bike *next to* (adjacent) the fence.
The flowers are *in* (container) a vase on the kitchen counter.
We walked *along* (parallel) the beach at sunset.
I’ll meet you *at* (specific) the corner of the street.
Övning 2: Prepositioner för tid och sekvens
I will see you *on* (specific day) Monday.
The conference starts *at* (specific time) 9 o’clock.
She has been living there *since* (point in time) 2005.
Please have the report finished *by* (deadline) Friday.
The shop is open *from* (start time) 8 am to 6 pm.
We are going on vacation *in* (general time) July.
It happened *during* (concurrent) the night.
He works *until* (up to a point) 5 pm every day.
Their performance was the best *of* (from a group) the evening.
I like to drink coffee *in* (part of day) the morning.
He was born *on* (specific day) the 23rd of April.
We need to submit the application *before* (previous) the deadline.
She will be back *after* (following) lunch.
Let’s meet *at* (recurring) the same time every week.
I’ve been waiting here *for* (duration) over an hour.