Exercițiul 1: Transformarea propozițiilor la discurs indirect (timpuri simple)
2. Il a affirmé qu’il *avait* fini son travail. (Folosiți timpul plus-que-parfait pentru acțiuni anterioare.)
3. Marie a expliqué qu’elle *allait* à l’école. (Folosiți timpul imparfait sau futur proche în discurs indirect.)
4. Paul a dit qu’il *voulait* partir tôt. (Folosiți timpul imperfect pentru dorințe exprimate anterior.)
5. Sophie a annoncé qu’elle *avait* un rendez-vous important. (Folosiți plus-que-parfait pentru acțiuni trecute.)
6. Ils ont déclaré qu’ils *étaient* fatigués. (Imperfect pentru stări trecute.)
7. Le professeur a mentionné qu’il *fallait* étudier davantage. (Imperfect pentru necesitate.)
8. Tu as dit que tu *avais* faim. (Plus-que-parfait pentru o stare din trecut.)
9. Elle a raconté qu’elle *avait* vu un film intéressant. (Plus-que-parfait pentru o experiență trecută.)
10. Nous avons informé que nous *étions* prêts. (Imperfect pentru o stare în trecut.)
Exercițiul 2: Transformarea întrebărilor și comenzilor în discurs indirect
2. Elle a demandé quand ils *partiraient*. (Folosiți viitorul în trecut pentru timpul verbal.)
3. Le directeur a voulu savoir pourquoi vous *n’étiez* pas venus. (Negarea și timpul imperfect.)
4. Marie a demandé comment tu *allais*. (Folosiți timpul imperfect pentru starea de atunci.)
5. Il a ordonné que nous *fassions* nos devoirs. (Subjonctiv prezent pentru ordine.)
6. Elle a conseillé qu’il *prenne* un taxi. (Subjonctiv prezent pentru sfaturi.)
7. Le professeur a demandé si les étudiants *avaient* compris. (Plus-que-parfait pentru acțiune anterioară.)
8. Tu as demandé où je *vivais*. (Imperfect pentru locul de trai.)
9. Il a suggéré que nous *allions* au cinéma. (Subjonctiv prezent pentru sugestii.)
10. Elle a demandé si je *pouvais* l’aider. (Imperfect pentru capacitate în trecut.)