Os exercícios a seguir foram criados para ajudá-lo a praticar o uso adequado dos pronomes pessoais em francês. Eles estão estruturados para permitir que o aluno identifique o pronome correto a ser usado em diferentes contextos de frase. Ao completá-los, você estará um passo mais perto de dominar esta importante parte da gramática francesa.
Exercício 1: Escolha o pronome pessoal correto para completar as frases.
*Il* (ele) travaille tous les jours sauf le dimanche.
Quand *tu* (tu) viendras à Paris, nous irons voir la tour Eiffel.
Est-ce que *vous* (você plural/formal) pourriez m’aider, s’il vous plaît?
*Nous* (nós) allons organiser une fête samedi prochain.
*Je* (eu) ne comprends pas pourquoi c’est si compliqué.
Elle et moi, *nous* (nós) aimons le même genre de musique.
*Ils* (eles) partent en vacances en Italie cet été.
Est-ce que *tu* (tu) as déjà visité le musée du Louvre?
*Elle* (ela) est ma meilleure amie depuis l’enfance.
*Vous* (você plural/formal) êtes toujours les bienvenus chez nous.
Avez-*vous* (você plural/formal) fini de dîner?
Toi et *elle* (ela), est-ce que vous allez au cinéma ce soir?
*Il* (ele) ne sait pas encore s’il va accepter l’offre d’emploi.
Ce livre est intéressant; *il* (ele) parle de l’histoire de France.
*Nous* (nós) devrions partir maintenant si nous ne voulons pas être en retard.
Exercício 2: Preencha as frases com o pronome pessoal apropriado referente aos objetos ou animais.
Regarde cette chaise, *elle* (ela) est cassée.
Les documents? *Ils* (eles) sont sur la table.
Mon chat dort toujours dans mon lit, *il* (ele) est très câlin.
Ces chaussures me plaisent, *elles* (elas) sont très confortables.
Prends tes clés avant de sortir, sinon *elles* (elas) vont te manquer.
Cette entreprise fabrique des voitures, *elles* (elas) sont très populaires.
Les fleurs dans le jardin sont magnifiques, *elles* (elas) sentent bon.
J’ai deux chiens et *ils* (eles) aiment jouer dans le parc.
Ces fenêtres ne ferment pas bien, *elles* (elas) doivent être réparées.
Les enfants ont vu les étoiles hier soir, *elles* (elas) étaient brillantes.
Les gâteaux que *tu* (tu) as faits sont délicieux, ils ont l’air exquis.
Je pense à mes vacances, *elles* (elas) étaient fantastiques.
La télévision ne fonctionne pas, *elle* (ela) doit être réparée.
Les ordinateurs de la bibliothèque sont vieux, *ils* (eles) devraient être remplacés.
As-tu vu les oiseaux dans le ciel? *Ils* (eles) volent si haut!
