O tempo imparfait é uma das bases da gramática francesa e é utilizado para descrever ações que aconteciam ou estados que eram habituais no passado. Não corresponde de forma exata a nenhum tempo verbal em português, sendo importante para os estudantes de francês praticar seu uso para assegurar que conseguem expressar corretamente situações passadas.
Estes exercícios visam ajudar os alunos a melhor entenderem e praticarem o uso do imparfait na língua francesa. Completar as frases a seguir usando a forma correta dos verbos no imparfait não só contribuirá para a memorização das conjugações, mas também para a compreensão de contextos nos quais esse tempo verbal é aplicado.
Exercício 1: Completar as frases com o imparfait
Quand j’étais petit, je *(jouais)* [jogar] souvent au football.
Il *(était)* [ser/estar] midi et le soleil brillait.
Nous *(regardions)* [assistir] la télévision lorsque le téléphone sonnait.
Vous *(parliez)* [falar] français quand vous viviez à Paris?
Chaque été, ils *(partaient)* [partir] en vacances au bord de la mer.
Elle *(aimait)* [gostar] se promener dans les vieux quartiers de la ville.
Tous les matins, il *(lisait)* [ler] le journal en buvant son café.
Elles *(se rencontraient)* [encontrar-se] chaque semaine pour discuter.
Le chat *(dormait)* [dormir] sur le canapé tout l’après-midi.
Lorsque je *(rentrais)* [voltar] de l’école, ma mère préparait le dîner.
Vous *(travailliez)* [trabalhar] ici depuis combien de temps?
Mon grand-père toujours *(racontait)* [contar] des histoires fascinantes.
Les oiseaux *(chantaient)* [cantar] et les fleurs s’épanouissaient.
Mes amis et moi *(nous entendions)* [entender-se] bien quand nous étions jeunes.
Pendant les vacances, je *(rendais)* [visitar] visite à mes grands-parents.
Exercício 2: Transformar as frases para o imparfait
Je *(mangeais)* [comer] toujours une pomme avant de dormir.
Tu *(écrivais)* [escrever] des poèmes magnifiques à cette époque.
La ville *(avait)* [ter] un charme particulier le soir.
Nous *(étions)* [ser] jeunes et insouciants dans ces jours-là.
Vous *(écoutez)* [escutar] de la musique classique quand j’entré dans la pièce.
Les enfants *(jouent)* [jogar] dans le parc tous les samedis.
Elle *(habitait)* [morar] dans une petite maison près de la forêt.
Ils *(pouvaient)* [poder] voir la mer depuis leur fenêtre.
Le professeur *(expliquait)* [explicar] toujours les leçons très clairement.
Tu *(voyais)* [ver] souvent des célébrités dans ce restaurant?
L’atmosphère *(était)* [ser/estar] tranquille et paisible ce matin-là.
Les oiseaux *(migraient)* [migrar] vers le sud chaque automne.
La nuit, je *(revais)* [sonhar] de voyages fantastiques.
Vous *(faisiez)* [fazer] de longues promenades à vélo à la campagne?
Ma soeur et moi *(regardions)* [assistir] notre émission favorite après l’école.