Exercício 1: Identificando gênero comum (utrum) ou neutro (neutrum)
2. Boken ligger på *bordet*. (Dica: “Bord” é um substantivo neutro, usa o artigo “ett”.)
3. Hon dricker *mjölk* varje morgon. (Dica: “Mjölk” é comum, usa “en”.)
4. Det finns ett *äpple* i skålen. (Dica: “Äpple” é neutro, usa “ett”.)
5. Jag såg en *fågel* i parken. (Dica: “Fågel” é comum, usa “en”.)
6. Han köpte ett *hus* igår. (Dica: “Hus” é neutro, usa “ett”.)
7. Vi behöver en *stol* till bordet. (Dica: “Stol” é comum, usa “en”.)
8. Katten sover på *täcket*. (Dica: “Täcke” é neutro, usa “ett”.)
9. Hon har en *vän* i Stockholm. (Dica: “Vän” é comum, usa “en”.)
10. Barnet leker med ett *tåg*. (Dica: “Tåg” é neutro, usa “ett”.)
Exercício 2: Uso do artigo correto com substantivos de gênero comum e neutro
2. Vi bor i *ett* stort hus. (Dica: “Hus” é neutro, usa “ett”.)
3. Hon har *en* röd bil. (Dica: “Bil” é comum, usa “en”.)
4. Barnet har *ett* blått äpple. (Dica: “Äpple” é neutro, usa “ett”.)
5. Han vill ha *en* hund som husdjur. (Dica: “Hund” é comum, usa “en”.)
6. De köpte *ett* nytt bord. (Dica: “Bord” é neutro, usa “ett”.)
7. Jag såg *en* fin fågel i trädet. (Dica: “Fågel” é comum, usa “en”.)
8. Vi behöver *ett* täcke för vintern. (Dica: “Täcke” é neutro, usa “ett”.)
9. Hon träffade *en* gammal vän igår. (Dica: “Vän” é comum, usa “en”.)
10. Barnet leker med *ett* litet tåg. (Dica: “Tåg” é neutro, usa “ett”.)