Exercício 1: Conjunções de coordenação em frases compostas
2. Той чете книга, *и* аз слушам музика. (Use uma conjunção aditiva para ligar duas ações)
3. Мога да отида на кино, *или* да остана вкъщи. (Use uma conjunção alternativa para oferecer opções)
4. Децата играят навън, *а* възрастните говорят вътре. (Use uma conjunção que contrapõe duas ações)
5. Не само учи усърдно, *но* и помага на другите. (Use uma conjunção que adiciona uma ideia)
6. Той закъсня, *защото* автобусът закъсня. (Use uma conjunção causal explicando a razão)
7. Времето е хубаво, *следователно* ще излезем. (Use uma conjunção conclusiva para indicar consequência)
8. Можеш да ядеш тук, *или* да вземеш храна за вкъщи. (Use uma conjunção alternativa para escolha)
9. Аз работя усилено, *и* ти трябва да направиш същото. (Use uma conjunção aditiva para ligação)
10. Той не говори много, *но* слуша внимателно. (Use uma conjunção adversativa que indica contraste)
Exercício 2: Orações subordinadas em frases compostas
2. Той каза, *че* ще дойде по-късно. (Use uma conjunção para indicar o conteúdo do que foi dito)
3. Ще се обадя, *когато* пристигна вкъщи. (Use uma conjunção temporal para indicar momento)
4. Не излизай, *ако* вали дъжд. (Use uma conjunção condicional para condição)
5. Аз вярвам, *че* всичко ще бъде наред. (Use uma conjunção afirmativa para expressar crença)
6. Той не знае, *защото* не е чул новината. (Use uma conjunção causal para explicar motivo)
7. Остани, *докато* не свършим работата. (Use uma conjunção temporal para duração)
8. Ще ти помогна, *ако* имаш нужда. (Use uma conjunção condicional para ajudar)
9. Тя пита, *дали* ще има среща утре. (Use uma conjunção interrogativa indireta para dúvida)
10. Моля те, кажи ми, *как* се чувстваш. (Use uma conjunção interrogativa para perguntar)