Exercício 1: Uso básico dos artigos definidos em dinamarquês
1. Jeg læser *bogen* hver dag. (Dica: o artigo definido masculino/feminino singular é acrescentado ao final do substantivo).
2. Katten sover på sofaen. (Dica: o artigo definido está embutido no substantivo, *katten* significa “o gato”).
3. Vi spiser *æblet* nu. (Dica: para substantivos neutros, o artigo definido singular é -et no final).
4. Hunden løber i haven. (Dica: “hund” é “cachorro” e com artigo definido é *hunden*).
5. Jeg vil gerne have *pennen*. (Dica: “pen” com artigo definido fica *pennen*).
6. Børnene leger med *bolden*. (Dica: “bold” é “bola”, com artigo definido fica *bolden*).
7. Hun drikker *mælken*. (Dica: “mælk” é “leite”, e com artigo definido fica *mælken*).
8. Læreren taler til *klassen*. (Dica: “klasse” com artigo definido é *klassen*).
9. Fuglen flyver over *træet*. (Dica: “træ” é “árvore”, substantivo neutro com artigo definido fica *træet*).
10. Vi besøger *skolen* i morgen. (Dica: “skole” com artigo definido é *skolen*).
2. Katten sover på sofaen. (Dica: o artigo definido está embutido no substantivo, *katten* significa “o gato”).
3. Vi spiser *æblet* nu. (Dica: para substantivos neutros, o artigo definido singular é -et no final).
4. Hunden løber i haven. (Dica: “hund” é “cachorro” e com artigo definido é *hunden*).
5. Jeg vil gerne have *pennen*. (Dica: “pen” com artigo definido fica *pennen*).
6. Børnene leger med *bolden*. (Dica: “bold” é “bola”, com artigo definido fica *bolden*).
7. Hun drikker *mælken*. (Dica: “mælk” é “leite”, e com artigo definido fica *mælken*).
8. Læreren taler til *klassen*. (Dica: “klasse” com artigo definido é *klassen*).
9. Fuglen flyver over *træet*. (Dica: “træ” é “árvore”, substantivo neutro com artigo definido fica *træet*).
10. Vi besøger *skolen* i morgen. (Dica: “skole” com artigo definido é *skolen*).
Exercício 2: Identificação correta dos artigos definidos em frases
1. Jeg maler *væggen* i stuen. (Dica: “væg” = parede; artigo definido para comum singular é -en).
2. Hun læser *avisen* hver morgen. (Dica: “avis” = jornal; artigo definido é *avisen*).
3. Vi skal købe *bordet* til køkkenet. (Dica: “bord” é neutro; artigo definido singular é -et).
4. Han fandt *nøglen* på gulvet. (Dica: “nøgle” com artigo definido é *nøglen*).
5. Jeg ser *lampen* i loftet. (Dica: “lampe” é comum; artigo definido é *lampen*).
6. Bilen holder foran *huset*. (Dica: “hus” é neutro; artigo definido é *huset*).
7. Vi tager *toget* til byen. (Dica: “tog” neutro; artigo definido é *toget*).
8. Hun køber *jakken* i butikken. (Dica: “jakke” comum; artigo definido é *jakken*).
9. Drengen leger med *ballonen*. (Dica: “ballon” comum; artigo definido é *ballonen*).
10. Vi besøger *museet* i weekenden. (Dica: “museum” neutro; artigo definido é *museet*).
2. Hun læser *avisen* hver morgen. (Dica: “avis” = jornal; artigo definido é *avisen*).
3. Vi skal købe *bordet* til køkkenet. (Dica: “bord” é neutro; artigo definido singular é -et).
4. Han fandt *nøglen* på gulvet. (Dica: “nøgle” com artigo definido é *nøglen*).
5. Jeg ser *lampen* i loftet. (Dica: “lampe” é comum; artigo definido é *lampen*).
6. Bilen holder foran *huset*. (Dica: “hus” é neutro; artigo definido é *huset*).
7. Vi tager *toget* til byen. (Dica: “tog” neutro; artigo definido é *toget*).
8. Hun køber *jakken* i butikken. (Dica: “jakke” comum; artigo definido é *jakken*).
9. Drengen leger med *ballonen*. (Dica: “ballon” comum; artigo definido é *ballonen*).
10. Vi besøger *museet* i weekenden. (Dica: “museum” neutro; artigo definido é *museet*).
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