1. Ang batang *mabait* ay palaging tumutulong sa iba. (Use o afixo “ma-” para indicar característica positiva).
2. Ang pagkain ay *malasa* at masustansya. (Use “ma-” para descrever sabor ou qualidade).
3. Siya ay *magalang* sa mga matatanda. (Use “ma-” para descrever comportamento respeitoso).
4. Ang ilaw ay *malakas* sa gabi. (Use “ma-” para descrever intensidade).
5. Ang kwento ay *maikli* ngunit kawili-wili. (Use “ma-” para descrever duração ou tamanho).
6. Ang damit niya ay *madumi* pagkatapos ng laro. (Use “ma-” para descrever estado sujo).
7. Ang hangin ay *malamig* tuwing umaga. (Use “ma-” para descrever temperatura).
8. Siya ay *matapang* sa harap ng panganib. (Use “ma-” para descrever coragem).
9. Ang bulaklak ay *maganda* at mabango. (Use “ma-” para descrever beleza).
10. Ang aso ay *masigla* tuwing umaga. (Use “ma-” para descrever energia ou vigor).

1. Ang bahay ay *malinis* pagkatapos ng paglilinis. (Use “ma-” para descrever limpeza).
2. Siya ay *mapagkumbaba* kahit siya ay matagumpay. (Use “ma-” para descrever humildade).
3. Ang ilog ay *malalim* sa gitna. (Use “ma-” para descrever profundidade).
4. Ang bata ay *masaya* sa kanyang bagong laruan. (Use “ma-” para descrever estado emocional).
5. Ang gubat ay *madilim* kapag gabi na. (Use “ma-” para descrever iluminação).
6. Ang tao ay *matalino* sa kanyang mga desisyon. (Use “ma-” para descrever inteligência).
7. Ang kalsada ay *maiksi* kaya mabilis makarating sa paroroonan. (Use “ma-” para descrever comprimento).
8. Ang bulaklak ay *malambot* ang mga talulot. (Use “ma-” para descrever textura).
9. Ang estudyante ay *masipag* sa pag-aaral. (Use “ma-” para descrever diligência).
10. Ang pagkain ay *matamis* at masarap. (Use “ma-” para descrever sabor doce).