Exercício 1: Uso do Indicativo e do Subjuntivo em Orações Subordinadas
2. Espero que ele *venha* amanhã. (Uso do subjuntivo pois é desejo ou esperança)
3. Sei que ela *estuda* bastante para a prova. (Certeza – indicativo)
4. É possível que ele *esteja* doente. (Dúvida – subjuntivo)
5. Tenho certeza de que vocês *entendem* o problema. (Certeza – indicativo)
6. Talvez ela *saia* cedo hoje. (Hipótese – subjuntivo)
7. Acredito que eles *chegaram* ontem. (Certeza no passado – indicativo)
8. Duvido que ele *possa* ajudar agora. (Dúvida – subjuntivo)
9. Convém que você *faça* a tarefa logo. (Conselho – subjuntivo)
10. Parece que o filme *começa* às oito. (Certeza aparente – indicativo)
Exercício 2: Escolha entre Indicativo e Subjuntivo em Frases Comparativas
2. Ela age como se *soube* de tudo. (Hipótese irreal no passado – subjuntivo)
3. Ele trabalha mais do que eu *trabalho*. (Fato – indicativo)
4. Você parece mais feliz do que eu *pensava*. (Certeza passada – indicativo)
5. Ela age como se não *ligasse* para a opinião dos outros. (Hipótese irreal – subjuntivo)
6. Ele corre tanto quanto eu *corro*. (Fato – indicativo)
7. Ela estuda mais do que eu *estudo*. (Fato – indicativo)
8. Ele fala como se *tivesse* todas as respostas. (Hipótese irreal – subjuntivo)
9. Eles comem mais do que nós *comemos*. (Fato – indicativo)
10. Você parece menos cansado do que eu *imaginava*. (Certeza passada – indicativo)