Latihan Tatabahasa Jawa

Topik Tatabahasa Jawa

Mempelajari bahasa baharu boleh menjadi usaha yang mencabar tetapi bermanfaat. Bahasa Jawa, bahasa Austronesia yang dituturkan terutamanya di pulau Jawa, tidak terkecuali. Dengan ciri-ciri uniknya seperti tahap pertuturan dan afiksasi, pembelajaran bahasa Jawa memerlukan pendekatan sistematik untuk memahami tatabahasanya. Panduan ini menggariskan bidang utama tatabahasa Jawa dalam urutan logik untuk pembelajaran bahasa, bermula daripada asas seperti kata nama dan artikel, dan maju ke bidang yang lebih kompleks seperti kala dan pembinaan ayat.

1. Kata nama:

Mulakan perjalanan bahasa Jawa anda dengan mempelajari kata nama. Ini termasuk memahami kategori kata nama yang berbeza, seperti kata nama biasa dan khas serta cara pluraliti dinyatakan dengan penduplikasi semula atau pengukur.

2. Artikel:

Rencana dalam bahasa Jawa tidak digunakan seperti dalam bahasa Inggeris. Memahami cara menandakan kepastian dengan akhiran pasti -e atau -ne dan dengan demonstratif seperti iki ini dan iku yang penting dalam pembinaan ayat.

3. Kata sifat:

Kata adjektif dalam bahasa Jawa biasanya mengikut kata nama mereka, yang berbeza daripada bahasa Inggeris. Anda juga perlu belajar bagaimana untuk membentuk perbandingan dengan lebih untuk perbandingan dan paling untuk superlatif, dan bagaimana penduplikasi semula atau penguat seperti banget menyampaikan ijazah.

4. Kata ganti /penentu:

Kata ganti nama dan penentu adalah penting dalam bahasa Jawa; Mereka menggantikan kata nama dan memberikan maklumat tentang kuantiti, pemilikan dan banyak lagi. Penggunaannya yang betul merentasi peringkat pertuturan seperti ngoko, madya dan krama adalah perlu untuk komunikasi yang berkesan.

5. Kata kerja:

Kata kerja Jawa tidak membelokkan orang atau nombor, tetapi ia menunjukkan suara dan terbitan dengan afiks. Mulakan dengan corak aktif dan pasif seperti N- dan di- dan secara beransur-ansur meneroka bentuk dan klitik lain seperti tak- dan ke-.

6. Tegang:

Selepas menguasai bentuk kata kerja, selidiki dengan lebih mendalam bagaimana bahasa Jawa menyatakan masa dengan aspek dan modaliti dan bukannya tegang. Ini termasuk memahami penanda seperti wis perfective, durung not yet, lagi progressive, dan arep atau bakal future, dan bagaimana ia digunakan dalam konteks yang berbeza.

7. Perbandingan Tegang:

Membandingkan ekspresi aspek dan masa dalam bahasa Jawa membantu dalam memahami urutan peristiwa. Membandingkan kata kerja yang sama dengan penanda seperti wis, lagi, dan bakal di samping kata keterangan masa seperti saiki sekarang, wingi semalam dan sesuk esok akan memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bahasa tersebut.

8. Progresif:

Progresif dalam bahasa Jawa digunakan untuk menyatakan tindakan yang berterusan. Ia terbentuk dengan menggunakan zarah lagi sebelum kata kerja, dengan persamaan formal seperti nembe dalam daftar yang lebih tinggi.

9. Progresif Sempurna:

Makna ini digunakan untuk menyatakan tindakan yang telah berterusan sehingga titik tertentu. Dalam bahasa Jawa, ia biasanya disampaikan dengan wis ditambah frasa tempoh seperti suwe lama diikuti dengan kata kerja, atau dengan pembinaan menggunakan saka sejak dan nganti sehingga.

10. Bersyarat:

Bersyarat menyatakan situasi hipotetikal dan hasil yang mungkin. Ia adalah bahagian penting dalam tatabahasa Jawa dan dibentuk dengan penyambung seperti yen atau nek jika dan sering menggunakan elemen seperti mesthi untuk menunjukkan hasil yang dijangkakan, dengan fakta balas dinyatakan menggunakan umpama atau seandine.

11. Adverbs:

Kata keterangan dalam bahasa Jawa mengubah suai kata kerja, kata adjektif, atau kata keterangan lain. Mereka memberikan maklumat tentang cara, tempat, masa, darjah dan banyak lagi, selalunya menggunakan perkataan seperti kanthi untuk cara, saiki buat masa ini, kene untuk di sini, dan banget atau sanget untuk ijazah.

12. Preposisi:

Preposisi menghubungkan perkataan dan frasa bersama-sama. Mereka menyatakan hubungan masa, tempat, arah, dan banyak lagi, dengan perkara biasa termasuk ing atau ning di atau dalam, saka daripada, marang atau menyang ke, dengan, dan kanggo untuk.

13. Ayat:

Akhirnya, amalkan membina ayat. Ini akan melibatkan penggunaan semua perkara tatabahasa yang dipelajari sebelum ini dalam konteks, termasuk susunan SVO asas, penafian dengan ora dan dudu, dan borang soalan dengan apa, sekali gus memastikan pemahaman yang komprehensif tentang bahasa Jawa.