Terminazioni 연습은 문장에서 일부 단어의 끝 변화를 채워 넣기로 진행됩니다. 이를 통해 학습자는 문맥에 따른 적절한 단어 형태를 선택하고 사용하는 법을 익히게 됩니다. 간단하면서도 효과적인 이 연습을 통해 여러분은 이탈리아어를 더 자연스럽고 유창하게 구사할 수 있게 될 것입니다. 이제 각 문장을 주의 깊게 읽고 올바른 단어의 끝을 채워 넣으세요.
동사 변화 연습
Exercise 1: Fill in the blanks with the correct form of “essere” or “avere”.
Io *sono* (나는 ~이다) felice di vederti.
Tu *hai* (너는 ~을 가지고 있다) una nuova bicicletta.
Lui *ha* (그는 ~을 가지고 있다) molti amici.
Lei *è* (그녀는 ~이다) una studentessa molto intelligente.
Esso *ha* (그것은 ~을 가지고 있다) le ruote danneggiate.
Noi *abbiamo* (우리는 ~을 가지고 있다) una riunione alle tre.
Voi *siete* (너희들은 ~이다) in ritardo per l’appuntamento.
Loro *hanno* (그들은 ~을 가지고 있다) due cani e un gatto.
Maria *è* (마리아는 ~이다) andata al cinema ieri sera.
I miei amici *sono* (내 친구들은 ~이다) al ristorante.
*Siamo* (우리는 ~이다) pronti ad uscire?
Che ore *sono* (몇 시인가)? Sono le sette in punto.
Quanti libri *ha* (그녀는 몇 권의 책을 가지고 있는가) Giulia nella sua borsa?
Le ragazze *sono* (소녀들은 ~이다) andate a fare shopping.
L’auto *ha* (자동차는 ~을 가지고 있다) la batteria scarica.
Exercise 2: Fill in the blanks with the correct past participle of “essere” or “avere”.
Luca non *è stato* (루카가 ~이었다) al mare quest’anno.
Marta e Anna *sono state* (마르타와 안나가 ~였다) in Spagna per una settimana.
Il gatto *ha dormito* (고양이가 잤다) tutto il giorno.
Le lettere *sono state inviate* (편지들이 발송되었다) ieri.
Giovanni *è stato* (조반니가 ~이었다) gentile con tutti alla festa.
I compiti *sono stati fatti* (숙제가 ~되었다) dagli studenti.
Il film *è stato* (영화가 ~되었다) molto interessante.
I piatti *sono stati lavati* (접시들이 씻겼다) da Mario.
La chiave *è stata trovata* (열쇠가 발견되었다) sotto il tappeto.
I libri *sono stati* (책들이 ~되었다) ordinati per argomento.
I bambini *sono stati* (아이들이 ~이었다) a scuola fino alle quattro.
La cena *è stata* (저녁이 ~되었다) preparata da mia madre.
L’appuntamento *è stato* (약속이 ~이었다) cancellato all’ultimo minuto.
La lettera *è stata scritta* (편지가 쓰여졌다) da Lucia con attenzione.
Il museo *è stato* (박물관이 ~되었다) aperto al pubblico la scorsa settimana.
