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Passato Prossimo/Passato Remoto 이탈리아 문법 운동


‘Passato Prossimo’ 연습 문제


이탈리아어를 배우는 학생들을 위한 문법 연습으로 ‘Passato Prossimo’와 ‘Passato Remoto’시제를 사용하는 연습 문제를 만들어 보겠습니다. 이탈리아어에서 과거 시제는 사건이 일어난 시간에 따라 ‘Passato Prossimo'(가까운 과거)와 ‘Passato Remoto'(먼 과거)로 나뉩니다. 이 연습을 통해 학생들은 언제 각각의 과거 시제를 사용해야 하는지를 익힐 수 있을 것입니다.

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‘Passato Prossimo’는 주로 최근에 일어난 사건이나 인생에서 중요한 이벤트, 또는 결과가 현재까지 이어지는 일들에 대해 사용됩니다. 반면에, ‘Passato Remoto’는 멀리 떨어진 과거, 특히 역사적 사건이나 오래 전에 완전히 끝난 일들을 나타낼 때 사용됩니다. 각각의 문장에서 적절한 과거 시제를 골라 빈칸을 채우는 형식으로 연습문제를 구성해보겠습니다.

‘Passato Prossimo’ 연습 문제

Ieri *ho mangiato* (mangiare) pizza per cena.

Stamattina *sono andato* (andare) al mercato con mia madre.

Due anni fa *hanno costruito* (costruire) un nuovo parco in città.

La scorsa settimana *hai letto* (leggere) quel nuovo libro?

*Abbiamo visto* (vedere) un bel film ieri sera.

*Ho finito* (finire) il mio compito solo un’ora fa.

*Ha studiato* (studiare) italiano per tre mesi prima di trasferirsi.

Non *avete ancora incontrato* (incontrare) i vostri vicini?

A che ora *sei arrivato* (arrivare) a casa ieri?

I miei amici *sono partiti* (partire) per le vacanze oggi.

*Avete preso* (prendere) le chiavi prima di uscire?

Quando *hai saputo* (sapere) la notizia?

*È nato* (nascere) un bambino nel nostro quartiere la scorsa primavera.

*Ha chiamato* (chiamare) sua madre dopo aver ricevuto i risultati del test.

Perché non *avete fatto* (fare) i compiti ieri?

‘Passato Remoto’ 연습 문제

Nel 1492, Cristoforo Colombo *scoprì* (scoprire) l’America.

Michelangelo *dipinse* (dipingere) la Cappella Sistina nel XVI secolo.

Galileo Galilei *scoprì* (scoprire) le lune di Giove nel 1610.

L’imperatore Augusto *morì* (morire) nell’anno 14 d.C.

Leonardo da Vinci *realizzò* (realizzare) la Monna Lisa nei primi anni del 1500.

*Frequentai* (frequentare) un corso di italiano dieci anni fa.

Durante la seconda guerra mondiale, molte città italiane *furono* (essere) bombardate.

Giuseppe Verdi *completò* (completare) l’opera “Aida” nel 1871.

Marco Polo *viaggiò* (viaggiare) verso l’Asia nel tardo XIII secolo.

La Repubblica di Venezia *cadde* (cadere) nel 1797.

Nel Rinascimento, molti artisti *ebbero* (avere) un grande impatto sull’arte europea.

L’antica Roma *fu* (essere) fondata nel 753 a.C.

L’Italia *divenne* (diventare) una repubblica nel 1946.

*Vissi* (vivere) a Firenze per un anno quando ero giovane.

Cleopatra *morì* (morire) nel 30 a.C.

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