우르두어 생성격 연습 1: 소유자와 소유물 표현
1. یہ کتاب *علی* کی ہے۔ (소유자를 나타내는 생성격 접미사 کی 사용)
2. یہ گھر *کامران* کا ہے۔ (남성 소유자일 때 کا 사용)
3. وہ لڑکی *صابرہ* کی بہن ہے۔ (여성 소유자일 때 کی 사용)
4. یہ گاڑی *محمد* کی ہے۔ (남성 이름 뒤에 کا/کی 선택)
5. ہم نے *استاد* کی بات سنی۔ (존칭에 대한 소유격 사용)
6. یہ کتا *بچوں* کا ہے۔ (복수명사에 대한 생성격 표현)
7. یہ قلم *میری* ہے۔ (1인칭 소유격)
8. تمہارا کپڑا *دکان* کا ہے۔ (장소 소유격 표현)
9. یہ تصویر *دوست* کی ہے۔ (친구의 소유격)
10. وہ لڑکا *اس* کے بھائی کا دوست ہے۔ (대명사 소유격 표현)
2. یہ گھر *کامران* کا ہے۔ (남성 소유자일 때 کا 사용)
3. وہ لڑکی *صابرہ* کی بہن ہے۔ (여성 소유자일 때 کی 사용)
4. یہ گاڑی *محمد* کی ہے۔ (남성 이름 뒤에 کا/کی 선택)
5. ہم نے *استاد* کی بات سنی۔ (존칭에 대한 소유격 사용)
6. یہ کتا *بچوں* کا ہے۔ (복수명사에 대한 생성격 표현)
7. یہ قلم *میری* ہے۔ (1인칭 소유격)
8. تمہارا کپڑا *دکان* کا ہے۔ (장소 소유격 표현)
9. یہ تصویر *دوست* کی ہے۔ (친구의 소유격)
10. وہ لڑکا *اس* کے بھائی کا دوست ہے۔ (대명사 소유격 표현)
우르두어 생성격 연습 2: 복합 소유 관계 표현
1. یہ کتاب *علی* کے بھائی کی ہے۔ (두 명의 소유자 연결 시 생성격 사용)
2. وہ گاڑی *کامران* کے والد کی ہے۔ (복합 소유격 표현)
3. یہ گھر *صابرہ* کی ماں کا ہے۔ (여성 소유자와 가족 관계)
4. تمہاری پسند *دوستوں* کی ہے۔ (복수 소유자 표현)
5. یہ کمرہ *اساتذہ* کی کانفرنس کا ہے۔ (복수 소유 및 장소 연결)
6. وہ کتاب *میرے* دوست کی ہے۔ (1인칭 소유자와 친구 관계)
7. یہ تصویر *اس* لڑکے کی بہن کی ہے۔ (대명사와 가족 관계 표현)
8. ہم نے *استاد* کے بیٹے کی مدد کی۔ (존칭과 가족 관계)
9. یہ کپڑے *میری* ماں کے ہیں۔ (1인칭 소유자와 가족의 복수 소유격)
10. وہ لڑکی *اس* کے دوست کی بہن ہے۔ (대명사 소유자와 관계 표현)
2. وہ گاڑی *کامران* کے والد کی ہے۔ (복합 소유격 표현)
3. یہ گھر *صابرہ* کی ماں کا ہے۔ (여성 소유자와 가족 관계)
4. تمہاری پسند *دوستوں* کی ہے۔ (복수 소유자 표현)
5. یہ کمرہ *اساتذہ* کی کانفرنس کا ہے۔ (복수 소유 및 장소 연결)
6. وہ کتاب *میرے* دوست کی ہے۔ (1인칭 소유자와 친구 관계)
7. یہ تصویر *اس* لڑکے کی بہن کی ہے۔ (대명사와 가족 관계 표현)
8. ہم نے *استاد* کے بیٹے کی مدد کی۔ (존칭과 가족 관계)
9. یہ کپڑے *میری* ماں کے ہیں۔ (1인칭 소유자와 가족의 복수 소유격)
10. وہ لڑکی *اس* کے دوست کی بہن ہے۔ (대명사 소유자와 관계 표현)