1. तो *शाळेत* जातो. (힌트: 장소를 나타내는 전치사, ‘학교에’)
2. पुस्तक *मेजावर* आहे. (힌트: 위치를 나타내는 전치사, ‘책상이 위에’)
3. आम्ही सकाळी *घरातून* निघालो. (힌트: 출발점을 나타내는 전치사, ‘집에서’)
4. ती कार *रस्त्यावर* उभी आहे. (힌트: 위치를 나타내는 전치사, ‘길 위에’)
5. तो *मित्रांसह* बाजारात गेला. (힌트: 함께를 나타내는 전치사, ‘친구들과 함께’)
6. माझं पुस्तक *पुस्तकाच्या आत* आहे. (힌트: 내부를 나타내는 전치사, ‘책 안에’)
7. आम्ही संध्याकाळी *नदीकाठी* बसलो. (힌트: 장소를 나타내는 전치사, ‘강가에’)
8. ते काम *तयार झाल्यावर* सुरू होईल. (힌트: 시간적 전치사, ‘준비된 후에’)
9. मुलं *शाळेपासून* घरी परतली. (힌트: 출발점을 나타내는 전치사, ‘학교로부터’)
10. ती चित्र *भिंतीवर* लावली आहे. (힌트: 위치를 나타내는 전치사, ‘벽 위에’)

1. तो खूप *छान* मुलगा आहे. (힌트: 긍정적인 성격을 나타내는 형용사, ‘좋은’)
2. आज हवामान *उबदार* आहे. (힌트: 온도를 나타내는 형용사, ‘따뜻한’)
3. माझं घर खूप *मोठं* आहे. (힌트: 크기를 나타내는 형용사, ‘큰’)
4. ती *सुंदर* फुलं आहे. (힌트: 외모를 나타내는 형용사, ‘아름다운’)
5. आम्हाला *गोड* जेवण आवडते. (힌트: 맛을 나타내는 형용사, ‘달콤한’)
6. तो *शक्तिशाली* खेळाडू आहे. (힌트: 능력을 나타내는 형용사, ‘강한’)
7. हे पुस्तक खूप *रोचक* आहे. (힌트: 흥미를 나타내는 형용사, ‘흥미로운’)
8. माझा मित्र *मेहनती* आहे. (힌트: 성격을 나타내는 형용사, ‘근면한’)
9. ती मुलगी *चतुर* आहे. (힌트: 지능을 나타내는 형용사, ‘똑똑한’)
10. आम्ही *आनंदी* आहोत. (힌트: 감정을 나타내는 형용사, ‘행복한’)