말레이어 악기 연습에서 자주 쓰이는 전치사 연습 1
1. Saya belajar bermain gitar *di* rumah. (장소를 나타내는 전치사)
2. Dia berlatih piano *dengan* guru setiap hari. (함께 하는 대상을 나타내는 전치사)
3. Kami bermain drum *di* studio musik. (장소를 나타내는 전치사)
4. Anak itu belajar biola *pada* sore hari. (시간을 나타내는 전치사)
5. Mereka berlatih alat musik *untuk* konser minggu depan. (목적을 나타내는 전치사)
6. Saya bermain saksofon *dengan* penuh semangat. (방식이나 도구를 나타내는 전치사)
7. Dia menyimpan gitar *di* dalam kotak. (위치를 나타내는 전치사)
8. Kami berbicara tentang musik *tentang* lagu favorit. (주제를 나타내는 전치사)
9. Kakak saya berlatih keyboard *sebelum* sekolah. (시간을 나타내는 전치사)
10. Mereka bermain flute *di* taman. (장소를 나타내는 전치사)
2. Dia berlatih piano *dengan* guru setiap hari. (함께 하는 대상을 나타내는 전치사)
3. Kami bermain drum *di* studio musik. (장소를 나타내는 전치사)
4. Anak itu belajar biola *pada* sore hari. (시간을 나타내는 전치사)
5. Mereka berlatih alat musik *untuk* konser minggu depan. (목적을 나타내는 전치사)
6. Saya bermain saksofon *dengan* penuh semangat. (방식이나 도구를 나타내는 전치사)
7. Dia menyimpan gitar *di* dalam kotak. (위치를 나타내는 전치사)
8. Kami berbicara tentang musik *tentang* lagu favorit. (주제를 나타내는 전치사)
9. Kakak saya berlatih keyboard *sebelum* sekolah. (시간을 나타내는 전치사)
10. Mereka bermain flute *di* taman. (장소를 나타내는 전치사)
말레이어 악기 연습에서 자주 쓰이는 전치사 연습 2
1. Dia bermain gitar *pada* malam hari. (시간을 나타내는 전치사)
2. Saya belajar drum *dengan* teman saya. (함께 하는 대상을 나타내는 전치사)
3. Mereka berlatih piano *di* sekolah musik. (장소를 나타내는 전치사)
4. Kami berlatih alat musik *untuk* pertandingan. (목적을 나타내는 전치사)
5. Anak itu bermain biola *di* ruang kelas. (장소를 나타내는 전치사)
6. Kakak saya berlatih saksofon *pada* pagi hari. (시간을 나타내는 전치사)
7. Saya menyimpan flute *di* rak musik. (위치를 나타내는 전치사)
8. Mereka bermain keyboard *dengan* teknik yang benar. (방식이나 도구를 나타내는 전치사)
9. Dia berbicara *tentang* komposisi musik baru. (주제를 나타내는 전치사)
10. Kami berlatih gitar *sebelum* konser dimulai. (시간을 나타내는 전치사)
2. Saya belajar drum *dengan* teman saya. (함께 하는 대상을 나타내는 전치사)
3. Mereka berlatih piano *di* sekolah musik. (장소를 나타내는 전치사)
4. Kami berlatih alat musik *untuk* pertandingan. (목적을 나타내는 전치사)
5. Anak itu bermain biola *di* ruang kelas. (장소를 나타내는 전치사)
6. Kakak saya berlatih saksofon *pada* pagi hari. (시간을 나타내는 전치사)
7. Saya menyimpan flute *di* rak musik. (위치를 나타내는 전치사)
8. Mereka bermain keyboard *dengan* teknik yang benar. (방식이나 도구를 나타내는 전치사)
9. Dia berbicara *tentang* komposisi musik baru. (주제를 나타내는 전치사)
10. Kami berlatih gitar *sebelum* konser dimulai. (시간을 나타내는 전치사)
