주격과 목적격 연습
1. 나는 *ο μαθητής* (학생 – 주격)이다.
2. 그는 *τον φίλο* (친구 – 목적격) 만난다.
3. 그녀는 *η γυναίκα* (여자 – 주격)이다.
4. 우리는 *τους δασκάλους* (선생님들 – 목적격) 기다린다.
5. 저 남자는 *ο άνδρας* (남자 – 주격)이다.
6. 나는 *την πόλη* (도시 – 목적격) 방문한다.
7. 아이들은 *τα παιδιά* (아이들 – 주격) 놀고 있다.
8. 너는 *τον δρόμο* (길 – 목적격) 본다.
9. 고양이는 *η γάτα* (고양이 – 주격) 자고 있다.
10. 우리는 *την ταινία* (영화 – 목적격) 본다.
(힌트: 주격은 주어의 형태, 목적격은 직접 목적어에 쓰이며 형태가 다릅니다.)
2. 그는 *τον φίλο* (친구 – 목적격) 만난다.
3. 그녀는 *η γυναίκα* (여자 – 주격)이다.
4. 우리는 *τους δασκάλους* (선생님들 – 목적격) 기다린다.
5. 저 남자는 *ο άνδρας* (남자 – 주격)이다.
6. 나는 *την πόλη* (도시 – 목적격) 방문한다.
7. 아이들은 *τα παιδιά* (아이들 – 주격) 놀고 있다.
8. 너는 *τον δρόμο* (길 – 목적격) 본다.
9. 고양이는 *η γάτα* (고양이 – 주격) 자고 있다.
10. 우리는 *την ταινία* (영화 – 목적격) 본다.
(힌트: 주격은 주어의 형태, 목적격은 직접 목적어에 쓰이며 형태가 다릅니다.)
여격과 속격 연습
1. 나는 *στον φίλο* (친구 – 여격) 선물을 준다.
2. 이 책은 *του άνδρα* (남자 – 속격) 것이다.
3. 우리는 *στην πόλη* (도시 – 여격) 산다.
4. 고양이의 이름은 *της γάτας* (고양이 – 속격) 귀엽다.
5. 너는 *στο σχολείο* (학교 – 여격) 공부한다.
6. 그 집은 *του δασκάλου* (선생님 – 속격) 크다.
7. 나는 *στη μητέρα* (어머니 – 여격) 편지를 쓴다.
8. 자동차는 *του άντρα* (남자 – 속격) 새것이다.
9. 아이들은 *στο πάρκο* (공원 – 여격) 뛰어 논다.
10. 이 가방은 *της γυναίκας* (여자 – 속격) 아름답다.
(힌트: 여격은 ~에게/~에 사용하며 전치사와 함께 쓰이고, 속격은 소유를 나타냅니다.)
2. 이 책은 *του άνδρα* (남자 – 속격) 것이다.
3. 우리는 *στην πόλη* (도시 – 여격) 산다.
4. 고양이의 이름은 *της γάτας* (고양이 – 속격) 귀엽다.
5. 너는 *στο σχολείο* (학교 – 여격) 공부한다.
6. 그 집은 *του δασκάλου* (선생님 – 속격) 크다.
7. 나는 *στη μητέρα* (어머니 – 여격) 편지를 쓴다.
8. 자동차는 *του άντρα* (남자 – 속격) 새것이다.
9. 아이들은 *στο πάρκο* (공원 – 여격) 뛰어 논다.
10. 이 가방은 *της γυναίκας* (여자 – 속격) 아름답다.
(힌트: 여격은 ~에게/~에 사용하며 전치사와 함께 쓰이고, 속격은 소유를 나타냅니다.)