ネパール語は、ネパールの公用語であり、インドやブータンなどの近隣国でも広く話されています。この言語には、日常生活で使用される一般的な語彙だけでなく、技術や科学の分野で使用される専門的な語彙も豊富に存在します。この記事では、ネパール語の技術用語と科学用語について詳しく説明し、それぞれの単語の定義と使用例を紹介します。
技術用語
कम्प्युटर (कंप्यूटर)
コンピューター。情報処理やデータ管理を行うための電子機器。
म मेरो नयाँ कम्प्युटर मा काम गर्दैछु।
इन्टरनेट (इन्टरनेट)
インターネット。世界中のコンピュータネットワークを結ぶ通信網。
इन्टरनेट मार्फत हामी संसारभरिका मानिसहरूसँग जोड्न सक्छौं।
प्रोग्रामिङ (प्रोग्रामिङ)
プログラミング。コンピュータに特定のタスクを実行させるための命令を書くこと。
म प्रोग्रामिङ सिक्न चाहन्छु।
सफ्टवेयर (सफ्टवेयर)
ソフトウェア。コンピュータで動作するプログラムの集合。
सफ्टवेयर अपडेट गर्नुहोस्।
हार्डवेयर (हार्डवेयर)
ハードウェア。コンピュータの物理的な部品や機器。
मलाई नयाँ हार्डवेयर खरिद गर्न आवश्यक छ।
डाटाबेस (डाटाबेस)
データベース。データを効率的に管理・検索するためのシステム。
हामीले हाम्रो ग्राहकहरूको जानकारीको लागि नयाँ डाटाबेस सिर्जना गरेका छौं।
नेटवर्क (नेटवर्क)
ネットワーク。コンピュータや他のデバイスを相互に接続するシステム。
तपाईंको नेटवर्क कनेक्शन स्थिर छ।
सर्भर (सर्भर)
サーバー。ネットワーク上で他のコンピュータにサービスを提供するシステム。
सर्भर डाउन भएको छ।
फायरवाल (फायरवाल)
ファイアウォール。ネットワークセキュリティを保護するためのシステム。
फायरवालले अनाधिकृत पहुँच रोक्छ।
भाइरस (भाइरस)
ウイルス。コンピュータシステムに害を及ぼす悪意のあるプログラム。
तपाईंको कम्प्युटर भाइरसले प्रभावित भएको छ।
科学用語
रसायन (रसायन)
化学。物質の性質や反応を研究する科学の分野。
हामी रसायन विज्ञानको कक्षा लिइरहेका छौं।
भौतिकी (भौतिकी)
物理学。自然界の基本的な法則を研究する科学の分野。
भौतिकीले गुरुत्वाकर्षणको नियम बुझाउँछ।
जीवविज्ञान (जीवविज्ञान)
生物学。生物の構造、機能、成長、進化を研究する科学の分野。
म जीवविज्ञानमा स्नातक गर्दैछु।
खगोलविज्ञान (खगोलविज्ञान)
天文学。宇宙や天体の研究を行う科学の分野。
हामी खगोलविज्ञानमा ताराहरूको अध्ययन गर्छौं।
मेडिसिन (मेडिसिन)
医学。人間の健康や病気の治療を研究する科学の分野。
उनी मेडिसिनको अध्ययन गर्दैछन्।
विज्ञान (विज्ञान)
科学。自然界や物質の性質、法則を体系的に研究する学問。
विज्ञानले धेरै अद्भुत कुरा पत्ता लगाएको छ।
अनुसन्धान (अनुसन्धान)
研究。新しい知識や情報を得るための体系的な調査。
अनुसन्धानले नयाँ उपचार विधि पत्ता लगायो।
सूक्ष्मजीव (सूक्ष्मजीव)
微生物。肉眼では見えない微小な生物。
सूक्ष्मजीवहरूको अध्ययन गर्न माइक्रोस्कोप प्रयोग गरिन्छ।
जीन (जीन)
遺伝子。生物の遺伝情報を持つ基本単位。
जीनले हाम्रो शारीरिक विशेषताहरू निर्धारण गर्छ।
डीएनए (डीएनए)
DNA。遺伝情報を保持する分子。
डीएनए परीक्षणले पितृत्व पत्ता लगाउँछ।
ネパール語の技術用語と科学用語を理解することで、ネパール語でのコミュニケーションをより深めることができます。これらの用語は、専門的な会話や学術的な文章で頻繁に使用されるため、覚えておくと役立ちます。さらに、これらの用語を実際に使用することで、理解が深まり、語彙力が向上するでしょう。
