スペイン語学習者向けの文法練習として、Indicativo（直説法）とSubjuntivo（接続法）の使用を見分ける演習を行います。直説法は事実や実際に起きていることを表すのに用いられ、一方で接続法は不確実性や願望、疑念などを示す場合に用います。これら二つの違いを理解し使い分けることはスペイン語の習得において非常に重要です。
今回の演習では、様々な文脈の中でどちらの法が適切かを選び、空欄を埋める形式で行います。文脈に注意しながら、正しい形を選んでください。この演習を通じて、IndicativoとSubjuntivoの使い分けに慣れることができるでしょう。
Indicativoの練習
Yo *sé* (saber) que él está en casa.
Nosotros *vamos* (ir) al cine los fines de semana.
¿Tú *tienes* (tener) hermanos?
Ella *quiere* (querer) comprar un coche nuevo.
Ellos siempre *llegan* (llegar) tarde a las reuniones.
*Es* (ser) importante estudiar todos los días.
Yo *leo* (leer) el libro que me recomendaste.
¿*Creéis* (creer) en fantasmas?
Nosotros no *sabemos* (saber) dónde está la estación.
Ella *tiene* (tener) una idea excelente para el proyecto.
Yo *escucho* (escuchar) música clásica para relajarme.
Tú siempre *cuentas* (contar) chistes en las fiestas.
El niño *quiere* (querer) un helado de chocolate.
Nosotros *pensamos* (pensar) que la película es aburrida.
Ella *conoce* (conocer) a alguien que puede ayudarnos.
Subjuntivoの練習
Espero que tú *vengas* (venir) a la fiesta.
Quiero que ella *sea* (ser) feliz.
Ojalá *tengamos* (tener) buen tiempo mañana.
Dudo que él *sepa* (saber) la verdad.
Es posible que nosotros *lleguemos* (llegar) tarde.
Necesito que tú *hagas* (hacer) tu tarea.
Es importante que ustedes *estudien* (estudiar) para el examen.
Esperamos que ella *pueda* (poder) venir al concierto.
Es necesario que *seas* (ser) más responsable.
Prefiero que no *digas* (decir) nada al respecto.
Es mejor que *tengas* (tener) todo preparado.
Deseo que tú *consigas* (conseguir) el trabajo.
Tememos que ellos no *entren* (entrar) en la universidad.
Es raro que *haya* (haber) tanta gente aquí hoy.
Es increíble que usted *conozca* (conocer) a tantas celebridades.
