प्रिय हिंदी भाषी पाठको, अगर आप अंग्रेजी व्याकरण में अपनी कौशलता को बेहतर बनाना चाहते हैं तो क्वेश्चन टैग्स का ज्ञान आपके लिए अतिआवश्यक है। क्वेश्चन टैग्स या प्रश्नवाचक छोटे वाक्यांश होते हैं जो वाक्य के अंत में आते हैं और संवाद को और अधिक जीवंत और इंटरैक्टिव बनाने के लिए प्रयोग किए जाते हैं। इस अभ्यास के जरिए, आप ना केवल अपनी अंग्रेज़ी को परिमार्जित कर पाएंगे बल्कि दैनिक संवाद में इसे प्रयुक्त करने की कुशलता भी हासिल कर पाएंगे।
क्वेश्चन टैग्स का प्रयोग विभिन्न संदर्भों में होता है, जैसे सहमति जताने, अनुमान लगाने, या पूछताछ करने के लिए। इस अभ्यास के माध्यम से आपको यह सीखने को मिलेगा कि कैसे सही क्वेश्चन टैग्स का चयन किया जाए। चलिए, अभ्यास की ओर बढ़ते हैं और अपनी अंग्रेजी बोलने व समझने की क्षमता को निखारें।
Question Tags का अभ्यास 1
She can dance very well, *can’t* she? (can/can’t)
They have finished their work, *haven’t* they? (have/haven’t)
You will help me with this, *won’t* you? (will/won’t)
Mike isn’t coming to the party, *is* he? (is/isn’t)
Jessica loves to watch plays, *doesn’t* she? (does/doesn’t)
No one should enter the restricted area, *should* they? (should/shouldn’t)
We rarely go out for dinner, *do* we? (do/don’t)
I must finish the report by today, *mustn’t* I? (must/mustn’t)
The children were making noise, *weren’t* they? (were/weren’t)
She has never been to Paris, *has* she? (has/hasn’t)
Let’s go for a walk, *shall* we? (shall/should)
Oliver will not be late again, *will* he? (will/won’t)
Carla doesn’t like coffee, *does* she? (does/doesn’t)
You’ve been to the new museum, *haven’t* you? (have/haven’t)
We shouldn’t waste water, *should* we? (should/shouldn’t)
Question Tags का अभ्यास 2
They won’t mind if we’re late, *will* they? (will/won’t)
She doesn’t speak Spanish, *does* she? (does/doesn’t)
You’ve seen this movie before, *haven’t* you? (have/haven’t)
Tina is bringing her friends to the concert, *isn’t* she? (is/isn’t)
Nobody was absent today, *were* they? (was/were)
You can speak French fluently, *can’t* you? (can/can’t)
He hardly ever goes out, *does* he? (does/doesn’t)
We will discuss the project tomorrow, *won’t* we? (will/won’t)
She could hear the music from her house, *couldn’t* she? (could/couldn’t)
They might call us later, *mightn’t* they? (might/mightn’t)
You had locked the door before leaving, *hadn’t* you? (had/hadn’t)
It doesn’t matter if it rains, *does* it? (does/doesn’t)
The teacher won’t be happy with the assignment, *will* he? (will/won’t)
Everyone was very excited for the holiday, *weren’t* they? (was/weren’t)
Lily hasn’t got a pet dog, *has* she? (has/hasn’t)