Konditionalsätze Übung 1: „Me“ als Bedingungspartikel
1. Me *haere* koe ki te toa, ka hokona e au te miraka. (Wenn du zum Laden gehst, kaufe ich die Milch.)
2. Me *kai* ia i te kai, ka kaha ia. (Wenn er isst, wird er stark.)
3. Me *whakarongo* koutou ki te kaiako, ka mārama koutou. (Wenn ihr dem Lehrer zuhört, versteht ihr.)
4. Me *pānui* au i te pukapuka, ka ako au. (Wenn ich das Buch lese, lerne ich.)
5. Me *whakapai* ia i tōna rūma, ka pai te āhua. (Wenn er sein Zimmer aufräumt, sieht es gut aus.)
6. Me *māuiui* koe, me toro atu koe ki te rata. (Wenn du krank bist, musst du zum Arzt gehen.)
7. Me *mahi* tatou i te kaupapa, ka tutuki. (Wenn wir an dem Projekt arbeiten, wird es gelingen.)
8. Me *waiata* rātou i te waiata, ka koa te wairua. (Wenn sie das Lied singen, wird die Stimmung fröhlich.)
9. Me *tākaro* te tamaiti ki waho, ka hauora. (Wenn das Kind draußen spielt, ist es gesund.)
10. Me *pātai* koe i te pātai, ka mōhio koe. (Wenn du die Frage stellst, wirst du wissen.)
2. Me *kai* ia i te kai, ka kaha ia. (Wenn er isst, wird er stark.)
3. Me *whakarongo* koutou ki te kaiako, ka mārama koutou. (Wenn ihr dem Lehrer zuhört, versteht ihr.)
4. Me *pānui* au i te pukapuka, ka ako au. (Wenn ich das Buch lese, lerne ich.)
5. Me *whakapai* ia i tōna rūma, ka pai te āhua. (Wenn er sein Zimmer aufräumt, sieht es gut aus.)
6. Me *māuiui* koe, me toro atu koe ki te rata. (Wenn du krank bist, musst du zum Arzt gehen.)
7. Me *mahi* tatou i te kaupapa, ka tutuki. (Wenn wir an dem Projekt arbeiten, wird es gelingen.)
8. Me *waiata* rātou i te waiata, ka koa te wairua. (Wenn sie das Lied singen, wird die Stimmung fröhlich.)
9. Me *tākaro* te tamaiti ki waho, ka hauora. (Wenn das Kind draußen spielt, ist es gesund.)
10. Me *pātai* koe i te pātai, ka mōhio koe. (Wenn du die Frage stellst, wirst du wissen.)
Konditionalsätze Übung 2: „Kia“ für Zweck und Bedingung
1. Kia *tere* koe, ka tae koe i te wā. (Damit du schnell bist, wirst du rechtzeitig ankommen.)
2. Kia *aroha* koutou ki a rātou, ka pai te whanaungatanga. (Wenn ihr sie liebt, wird die Beziehung gut sein.)
3. Kia *whakapai* ia i te kāinga, ka ātaahua te wāhi. (Wenn er das Haus sauber macht, wird der Ort schön.)
4. Kia *māramatanga* koe i te kupu, ka māmā te ako. (Wenn du den Satz verstehst, ist das Lernen einfach.)
5. Kia *whakahaere* tatou i te hui, ka pai te mahi. (Wenn wir das Treffen organisieren, klappt die Arbeit.)
6. Kia *ngākau nui* rātou ki te mahi, ka angitu. (Wenn sie engagiert arbeiten, werden sie Erfolg haben.)
7. Kia *aro* koe ki te akoranga, ka pai tō mātauranga. (Wenn du dem Unterricht Aufmerksamkeit schenkst, wird dein Wissen gut sein.)
8. Kia *whakarongo* ia ki te reo, ka ako ia i te reo Māori. (Wenn er der Sprache zuhört, lernt er Maori.)
9. Kia *mahi tahi* tatou, ka tutuki ngā whāinga. (Wenn wir zusammenarbeiten, werden die Ziele erreicht.)
10. Kia *maia* koe ki te pātai, ka whiwhi koe i te whakautu. (Wenn du mutig fragst, bekommst du die Antwort.)
2. Kia *aroha* koutou ki a rātou, ka pai te whanaungatanga. (Wenn ihr sie liebt, wird die Beziehung gut sein.)
3. Kia *whakapai* ia i te kāinga, ka ātaahua te wāhi. (Wenn er das Haus sauber macht, wird der Ort schön.)
4. Kia *māramatanga* koe i te kupu, ka māmā te ako. (Wenn du den Satz verstehst, ist das Lernen einfach.)
5. Kia *whakahaere* tatou i te hui, ka pai te mahi. (Wenn wir das Treffen organisieren, klappt die Arbeit.)
6. Kia *ngākau nui* rātou ki te mahi, ka angitu. (Wenn sie engagiert arbeiten, werden sie Erfolg haben.)
7. Kia *aro* koe ki te akoranga, ka pai tō mātauranga. (Wenn du dem Unterricht Aufmerksamkeit schenkst, wird dein Wissen gut sein.)
8. Kia *whakarongo* ia ki te reo, ka ako ia i te reo Māori. (Wenn er der Sprache zuhört, lernt er Maori.)
9. Kia *mahi tahi* tatou, ka tutuki ngā whāinga. (Wenn wir zusammenarbeiten, werden die Ziele erreicht.)
10. Kia *maia* koe ki te pātai, ka whiwhi koe i te whakautu. (Wenn du mutig fragst, bekommst du die Antwort.)
